说给学生的心里话
高平三中 康玲艳
由于疫情的影响，今年提早一个星期步入假期生活。以前的我认为假期意味着舒适，意味着放纵，意味着所有平时想做却不能做的事情在假期中通通可以实现。但是随着年龄的增长，我的想法慢慢发生了改变——假期可以用来放松心情，但决不能用来放纵生活。理论引领实践，想法改变固然重要，但具体行动才是根本源泉。总结了一下以往失败的经验，发现是由于自己设立的目标过多，导致给自己压力过大，最终造就了自己假期的一事无成。所以这个假期我只想做好两件事，认真做好这两件事。
一年之计在于春，一日之计在于晨。早起的重要性不言而喻、耳熟能详，平时有上班时间卡着，不得不起，不敢不起，但到假期那起床时间便如那奔腾的流水一去不复返。每天起床时都痛心疾首的发誓，明天一定不能这么晚了，但是请不要怀疑，第二天依旧如此。原因就是前一天睡得太晚了，要想早起必然绕不开早睡。如果说平时的晚睡还有可能归结于工作的晚睡，那么假期的晚睡完全归功于自己对生活的放纵。南怀瑾先生说过：“能够控制早晨的人，方可控制人生。”现在我想说：“能够控制晚上的人，方可控制早晨。”只要做出改变，任何时候都不会晚，所以从现在做起便是最佳时机，加油！
面对作业这座亘古不变的大山，以前当学生的时候，不想爬，但迫于老师的威严不敢不爬。记得以前有一次，假期里玩疯了，直到开学的前一天，作业还没有写完。夜里睡觉的时候，梦到班主任在检查作业。老师一句：没写完作业还好意思来学校，直接吓醒了我，所以半夜爬起来补作业是一件多么悲伤且搞笑的事情。现在当了老师，又担心学生不想爬这座大山，然而自己还没有成长为像当年自己的老师那样有威严。虽然放假之前再三对学生苦口婆心、威逼利诱地强调假期作业的重要性，但我百分百相信有一部分学生肯定是左耳朵进右耳朵出，压根没往心里去。
每个老师都曾是学生，都曾经历过那段时光。虽然个体不同，但是心态相似。经过我的几番思索，我和学生定下了一番约定，那就是我们一起做作业。我们一起练字、读书、写日记，从而互相监督、共同进步，毕竟为人师表，不光只言传，还要做到身教。至于效果如何，还有待观摩。
假期时间一个月，一个不太长也不太短的日子。希望我们度过这个假期的每个人都能在愉悦且自律的生活中提升自己，哪怕只有一点点。
