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阅读了刘庆邦老师的作品《细节之美》之后，感受很深，受益匪浅。特别对我这个刚学写文章的小白而言，就是一本教科书，完全可以把自己的经历套进去。
文中对小说的美划分为情感、自然、细节、语言、思想、劳动、悲痛、忧郁等，本篇着重讲述了细节之美。而细节从何而来，刘老师分析分别从记忆，观察，听三种形式中来。
首先，细节从记忆中来。
静下心仔细思索，又把自己写的文章回顾了一遍。发现最开始写的东西就是自己脑袋里装着的往事，包括现在写的关于故乡的文章，都是把小时候的所见所闻写出来。因为是自己的亲身经历，还有内心真实的感触，所以写起来会比较容易上手，也能够把自己的情感渗透进去，形成小说里的情绪纽带。
比如在我写的《妈妈.老了》，在记忆里，妈妈都是那么的忙碌，顾不上我们兄弟几个的午饭，晚饭。所以在文中我回忆着写道：
“妈妈在家里是最忙碌的一个人，田地里要照看，每天荒地里浇水，找猪草，洗全家人衣服，去山上挑柴，农村人习惯于早睡早起，印象中妈妈每天都是五点左右就起床，先去挑两担水装满水缸，直到后来安装自来水。接着烧一锅开水，装好家里的四个开水瓶，然后洗米煮饭，炒菜。除正常家里生活劳作以外，就是帮爸爸打理买卖，一辈子累得够呛。因为事情太多，又没准时准点吃饭，导致肠胃不好，经常看病吃胃药，又舍不得去医院看病花药，便自己去山里挖一些草药回来炖着吃。”
把这段文字写出来，想起现在妈妈的满头白发，突然之间也是满满的酸楚与挂念。
所以，回忆的细节，带入的自己的情感，往往可以写得很细致，把一件事情从脑袋里尽可能地挖掘出来呈现。
其次，细节从观察中来。
观察，不仅仅只用眼睛去看，闭上眼还要用心去感受。一个人生气了，他脸色的变化，由红变白再发青，神情从严肃到愤怒再到发狂。然而这只是一个人的表现而已，他的内心世界的变化却是需要用心去感悟。
如果是观察环境，如风，如雨，除了描述风的状态，雨的形态，更要引申到人们对环境的感受。连绵阴雨给人的厌恶，久逢甘雨给人的喜悦。
观察入微也要走心，走心便是文中主人公的想法的体现。就像一个人走路，有压力、心事时，是沉重的步伐；如果遇到喜事，则是轻快的脚步。
比如，在《姑姑的背影》中描述姑姑剥开一个橘子先尝两片，先试试甜不甜，如果酸，就不给华华吃，会换另一个甜的。而只尝两片，剩下的全给了华华，也是一个长辈对晚辈的溺爱，自己舍不得多吃。
文中如此写道：
姑姑终于有时间理了理头发，打开袋子，拿了一个橘子剥皮，掰开两瓣橘子放进嘴里，一脸笑，将剩下的橘子递给华华，“老板没骗人，好甜，吃吧。”
因此，观察的细节往往是要深入人的内心世界，把深层的情感给挖出来。
最后，细节是听来的。
耳朵，是人身体感受最广，最细致的器官，它完全是三百六十度无死角。不像视力隔张纸就看不见。也不像手，要通过接触、抚摸才有感觉。
听，它没有限制。
每天早上，往往就是耳朵里听到了声音，从睡梦中醒来开始了一天的生活。妈妈开始喊孩子起床，叫吃饭，催着上学。在上班路上听汽车的鸣笛，街头小摊贩的争吵。再到公司上班，主唠叨，机器轰鸣。下班到家了，孩子吵闹，夜晚最后终于安静了，耳朵里却仿佛还是有回声，还有白天的喧嚣。
这些不经意的东西在平时给自己的感觉就是烦，但当你再写文章时，这些让你烦的东西，你会喜欢上它。你会仔细听周遭的人怎么说一件事，是妇女喋喋不休，唠叨个没完没了；还是老实巴交的男子憋红了脸半天只说一句话；或是天真无邪的孩子口无遮拦地实话实说。
总之，每一句话，你都会仔细地去聆听，再努力去深究这个人说这句话的含义。
如小说《狗哥的老妈》里面结尾的一段：
“哭了许久，狗哥掏出手机打给他道上大哥：“老大呀，我没得妈妈啰！”
狗哥妈非常希望儿子回到正常的生活，不要当混混。狗哥在他妈妈活着的日子里就是在演戏，去卖小吃，早出晚归，就是为了让老妈放心。当读者觉得狗哥真的变好的时候，狗哥老妈去世却成为转折。狗哥第一时间给他老大报丧，却说明帮派老大在狗哥心里的位置，也证明狗哥从来没有离开帮派。
从学习写作开始，特别参加了卓老师的各个课程后学习，自己也感觉到在慢慢地进步。原来写一篇文章三百字就要苦思冥想一整天，现在把细节描述清楚细致一些，可以写到一千字左右，再加上对环境，人物的细节体现，字数又可以上个台阶达到三千字，字数多的好处就是，可以把自己的想法完整细腻地表达出来，不会含含糊糊。
特别是通过人物表、动作的描绘，展示其内心的动态时，细节刻画就非常地关键与重要。不直接诉苦，全文更没有一个苦字、难字，却通过文章描写住房、食物、与人沟通的语言、动作让读者体验，感同身受书中的喜怒哀乐，文章便成功了。
总结一下，《细节之美》是一篇很好的文章，卓老师才拿来给我们当范本学习。以上只是浅读的感悟，文章里还有许多手法要去研究。读一遍是不可能理解里面的深意，需要静下心一字一句斟酌，一段一节推敲，才能悟出更多技巧！
大家好！我是心情变成诗.厦门。希望各位老师，友友喜欢我写文章，关注我。谢谢大家！
