以前的我常常羡慕一些人能自由地在博客里写下哲理思辨，随性地在论坛里发表主张，肆意地在社区里畅所欲言，指点江山。而我却属于沉默的大多数，对身边人漠不关心，对时事不发表评论，对未来又感到迷茫。

二十多年来和自己，和他人，和社会一直相安无事。但，突然有一天，我厌倦了。我想到了月亮与六便士里的查尔斯，想到了那个说出“世界那么大，我想去看看”的老师，想到了跨界转行做手机的老罗。

于是，我开始写作，要把一切有趣的，有意义的事记录下来。为了学习写作，我来到了这里。和师老，助教，以及同学们共同度过了这21天。现在则是检验成果的时候了。

一：学到了写作的“最少必要知识”

李笑来通财专栏里提到：需要获得某项技能的时候，一定要想办法在最快的时间里，摸索清楚最少必要知识都有哪些？然后迅速地掌握它们，在那一瞬间，任何人都完成了“快速入门”。

犹记得第一次师老直播时，说到我们训练营里最干的干货：万能写作法（观点+案例+总结），你可以用它来应付职场写作的方方面面。

助教w先生曾用计算机程序的语言来解释：万能写作法的结构，就是一个最小的“块”，而块与块之间是可以互相调用和嵌套的。互相调用指的是，观点之间可以互相支持，也可以反向论证。嵌套指的是，观点之间的层级，一个父观点可以由若干子观点来证明。

对我们训练营的小伙伴来说：这个反复训练以致内化的万能写作法（观点+案例+总结），就是学习写作的最少必要知识（MAKE）。而一旦掌握了MAKE，你就入门了写作。

二：学会了使用思维导图，强化了阅读能力

每天的阅读作业里，需要拆解文章，提取文中金句与喜欢的段落。即使遇到看不下去的文章，也要试着在平凡中发现美，捕捉文中的闪光点。再以万能写作法为基准画出文章的思维导图，这就需要我们剖析文章，理解其大意，分析其逻辑，再提取观点与案例。如果原文观点与案例字数较多，则需要精简表达。且要保证下次复习时对文章的掌握更深。

在有了思维导图这个强化认知深度的工具后，阅读时就增加一个把握原文大意的维度。这是原来只读书，读完就忘，很少记笔记的我所体会不到的。正如在D2复盘里提到了的循环：没有开始-〉没有改变-〉没有体会到改变的好处-〉生活如往常一样，并不觉得有什么不妥-〉一直将就着过下去。

而通过不断的拆解文章，不断的画出思维导图，就在源头上打破了这个循环。

三：培养了正确的写作习惯

师老第一次直播时提到写作四要素：输入+笔记+选题意识+开始写。李笑来专栏里也提到：掌握最少必要知识（万能写作法）之后马上开始行动（开始写），而后就要把注意力专注在改进（迭代+复盘）之上。

刚开始写作业的我，不懂排版。文字大块地堆在一起，分段少。段与段之间也不空行。后来听了尹航欧巴的分享，有了排版的意识。读了麦吉助教的建议，每次写文必列大纲。而且写完后检查自己文章的内在逻辑，能通顺，自圆其说为最低标准。讲好故事，打动人心为中级标准。写出真正对别人有用的东西为最高标准。

才刚刚开始

复盘了D2的作业：“不会写作，你就是沉默的大多数”。通过在原文的基础上修改，让我能仔细的对比与观察自己思考上的进步，同样是一个主题，21天前的我与现在的我能想到的，看到的，写出来的东西就是不一样。

有篇围炉夜话里关于对写作营的解读是这么说的：通过这21天，尽量做到授我们以渔，启动自学的良性循环，我非常认同这点。而写作营的结束，则意味着持续写作的开端。

最后模仿老罗说出我能坚持下来的秘密：如果交了学费后不来学习，对一个经常浅尝辄止的人来说，这并不是很难接受的一件事，除非这同时意味着我学不会写作。