每个孩子都希望父母以自己为荣
--- 焦点解决课程学习笔记
假设性问句。假设性问句可以用来扩大治疗之前的改变与例外。给家庭一些可以改变的信息。并诱导出治疗目标，共同创造出改变的条件。可以用什么人？什么事？什么时候？如何发声？在哪里发生？诱导出家庭成员所以达成的目标。假设性问句如下：那我们假设。今天的唔谈非常成功，你们正要开车回家，这时你们会有什么改变？如果我们观看录像带，内容是整个家庭的问题已经解决好的情形，你们会看到什么，证明情况一点好转？我们还会看到哪些改变？你们如何知道何时不必再来接受咨询？我很好奇，自从你们第一次打电话约定唔谈，到目前为止，你们注意到什么事情已经好转？假如我交给你们一颗水晶球，要你们每个人都看着他，然后告诉我下个星期你们会看到情况有什么改变。如果事情真的发生了，你们会有多惊讶？下个星期会有什么迹象显示你们真的有所进展？你们怎么知道问题真的已经解决了？
评分问句评分问句可以在治疗之前用来测量当前问题的程度，并在1~10分的评分中了解家庭在一星期的时间内希望达成哪个目标？从1~10评分10分是最佳状态，你们会给今天打几分？还要做什么才会让你们的评分更高？
