前面一篇文章讲到如果要变得有趣，需要哪些心态方面的建设，这篇则是从认知角度如何变得有趣。认知在变得有趣的方面的帮助是：1、让你的伙伴获得他们原本不知道的认知，会让他们产生获得新知的愉悦感；2、很多高级的幽默需要认知的支撑。
什么是有认知，这个简单的标准可以帮你判断是否对某项内容有一定认知。能否就一个点，讲5分钟，并且要符合两个要求：第一，别人听得懂，也就是要讲得清楚；第二，对别人有用，也就是包含大部分人不知道的内容。这个也是练习表达的方式，相信我，绝大部分人都需要一定的训练才能达到上面的标准。
拥有了认知，那如何运用呢？一个简单的方法是+1。比如在和朋友聊天时，在现有话题的基础上，根据一个关键点拓展出去，然后从这一关键点的讨论中发现新的关键点，并继续拓展开来。掌握这一点，你就可以和朋友进行源源不断的聊天，不用担心聊天聊两句就没话聊的问题啦。更多关于沟通有用技巧，请多多关注我后续的文章。
第一，我们可以从广度和深度两个方面来逐渐扩大“认知金字塔”。
什么是广度，在你的专业和你的兴趣之外，你是否可以再扩展几个领域的认知呢，学习其中的关键知识，那些不同领域之间相同的底层认知，通过学习让它们与我们本领域发生化学反应，来提升我们在本领域的表现。
什么是深度，Grape的模型是我们拓展深度的有力工具，这五个字母分别代表颗粒度(Granularity)，原因(Reason)，抽象(Abstract)，过程(Process)和影响(Effect)。可以用这五个层面上，对你现有的认知做+1。
第二，尝试在不同认知之间做关联。大学让我印象深刻并且非常有趣的数学课上，院长总会做很多关联，让复杂的数学概念变得简单和形象，我时常惊叹原来数学也可以这么有趣。现在我想着，那些有趣的数学课，老师一定准备了很久，并疯狂地在不同的概念之间做关联，殚精竭虑才能呈现那么好的课堂效果。而对于我这个学生来说，这已经不是简单的课堂了，而是有趣的演讲，构造精巧的艺术品，具有启迪人心和拨开迷雾的强大力量。
第三，尝试从多个切面认识事物，比如硬性和软性，内部和外部，直接和间接，顶层与基层，近期与远期，正面与负面。举一个顶层和基层的例子，顶层要站在基层的角度考虑；基层要站在顶层的角度考虑。你敢询问你领导的KPI嘛，这就是基层站在顶层的角度考虑的例子。如果你的工作以领导的KPI为出发点，那么你更可能得到领导的认可与信赖。
最后，请用经历来丰富你的认知，认知需要经历，经历需要厚度。一层是正向的厚度，关于光环、成功、快乐、收获等；另一层是负向的厚度，关乎负担、痛苦、失去等。双面的经历更贴近实际生活，它带来的认知也更为扎实。当你明白了金钱可以是面包也可以是魔鬼，当你从你的经历中学到你所拥有的，都可以在短短的几天甚至几秒时间内消失殆尽，你内心场域会变得更加的宽阔，你的心态也能更加坚定不被外物所累。所以不管是用别人的经历还是亲身经历，请尽情的体验人生，最终轻舟已过，你也会变成更好的自己。
前两篇文章是关于内在的，接下来就是更为重磅的部分啦，下一篇文章是，如何让我们的表达变得有趣。
