可能是因为原生家庭的影响，父母亲从小对我要求的非常严格，总是善于发现我的缺点而忽视我的优点。这固然也是能够一针见血的指出我的问题所在，但是也让我性格方面受到了一些影响。生活中，工作中，我也是总容易发现老公、孩子、学生的缺点，却往往忽视了他们的优点。虽然我也能意识到这方面的欠缺，但是在遇到一些问题的时候，在话将要出口的时候，却总难去纠正。
上星期在陪伴孩子的过程中，发现孩子考试成绩有些不太理想。本没有想着要批评孩子的，可是在和孩子谈话交流的过程中不知不觉就演变成了批评，搞得孩子很不开心，我心里也难受。事后想一想，实在太后悔了，当时自己为什么要那样冲动呢？孩子其实已经意识到自己学习上的问题了，那两天孩子心情本就因考试而低落，而我却又数落了他一顿！自己已是成人，为什么就不能静下心来，为什么就不能在孩子面前稍微示弱一下，为什么非要让孩子听自己的，孩子应当有自己的想法，有自己的世界，为什么就不能设身处地的为孩子想一想?
这几天我一直在反思自己，每个人都有情绪的低落期，事业的瓶颈期。孩子也是一样的，也会因为学习状态而影响到听课效率、考试成绩。在孩子出现困难的时候，我应是带他走出困境的摆渡人，而不应是批评者！其实孩子已经做的很棒了，为什么我总是看不到，还要奢求那么多，最终还将母子关系搞得那么糟糕。虽然孩子表面并不怎么在意，可是我知道可能我和孩子心灵上的距离又远了一步，真的是需要改变自己了！
平时在工作中也总会用这样的心态去面对学生。其实我总把学生当成自己的孩子一样去看待，想尽自己的能力把他们教好，可也总是会犯这种“刀子嘴豆腐心”的毛病。看到学生们上课犯错了，直接就揪出了他们的毛病。当然，我也会考虑自己的话是否能够伤到孩子的自尊心，总是会三思而后行的，但却不会换一种方式来鼓励孩子。
今天在备课室和亚红姐姐讨论怎样面对不自信孩子的违纪情况，她的一番话，给了我很大的感触。当看到孩子上课随便偷吃东西时，她会说：呀！看到你吃东西，老师都有些饿了；当看到孩子坐姿不太端正时，她会说你今天的坐姿比起昨天来好多了，加油！当看到孩子上课随便说话时，她会悄悄的告诉他，在这样的场合说话不太合适……她所有的话语都是站在欣赏孩子的角度，既保护了孩子的自尊心，又正面的引导孩子，发现孩子身上的闪光点，孩子听了舒服，自己说起来也舒服，何乐而不为呢?
改变自己，学会欣赏家人，学会欣赏孩子们！加油！
