浅谈《教师健康、幸福人生》

      新时代改变了教师所处的外部环境,变化的环境使得教师的发展带有很大的不确定性,新时代的人才时刻在思考个人的人生规划和职业生涯,因此让教师(人才)能够分享教育的成果,让人才能够实现个人价值,才是以人为本、为核心的发展理念,始终将人才放在核心的位置,追求人的全面发展,才会充分调动所有教职工的积极性和创造性、创新性,使教育成果获得最大的效益。以人为本的教育需要培养一种亲密、信任的人际关系,需要一种敬业、进取和宽容的合作氛围。有一句话叫羡慕、嫉妒、恨,周围有人混好了,就会招来羡慕、嫉妒、恨,不利于人才的成长,我们教师应该是只羡慕、并向其学习,努力成为那样的人,不能有嫉妒、恨。因为任何一个混得好的人,都不是随随便便就能成功地,都经过了不懈地努力。例如当了官,又升了官有了权的人;出了名,又得了实惠的人;评上了正副高级职称,涨了工资的人;成了百万富翁的人等。那些得到了名、利、权的人,也就是已经成功的人,都有我们向他们学习的地方。难道我们教师就只是学习这些吗?还有没有其他可以学习仿效的东西呢?我想一定存在。从人的年龄阶段分析,25岁之前,主要是学习阶段。大约26岁—60岁工作阶段。以后就是退休时段了。就整个人生谈起,今天我要和大家浅谈教师健康、幸福的人生之路。

        我从以下几个方面入手:

首先谈一谈健康,建议您走路时,注意不时地前后左右,看一看,耳朵听一听目的防止安全隐患的发生,有一句话,叫身为大将者要时刻眼观六路耳听八面风。防止人祸的发生。天灾我们无法改变,但是可以预防人祸的发生机率。关于健康大家都清楚,人体生理机能正常,没有缺陷和疾病。健康才能长寿。健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括两个方面的内容:一是主要脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀,人体各系统具有良好的生理功能,有较强的身体活动能力和劳动能力,这是对健康最基本的要求;二是对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化,各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。也是最宝贵的财富,是人生的1,其他例如名、利、权、美女都是零,同志们想一想没有了1后边再多的零结果还是零,什么也没有了。大家一定要珍惜前边那个1,人活一生必须先保证健康,才能考虑其他方面的追求。

      其次谈一谈政治思想方面:强化纪律规矩意识,自觉做政治明白人。

讲政治、守纪律、懂规矩是新时期新常态下党要管党、从严治党的现实需要,,更是对党员干部党性修养的考验。讲政治是作风建设的灵魂。“讲政治”是党员干部的立身之本。“讲政治”就是要求我们时刻保持坚定的政治方向与立场,保持清醒的政治头脑和定力,与中央的步调一致。懂规矩是作风建设的力量之源。简而言之,规矩就是规范。规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。对党员、对干部来说,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、礼仪标准等。中华民族历来就有讲究礼法的传统,提倡做人做事要规规矩矩。孟子所谓“不以规矩,不能成方圆”,司马迁所谓“人道经纬万端,规矩无所不贯”,讲的都是规矩。当然,单位有单位的规矩,家庭也有家庭的规矩,单位讲的是遵守规章制度,尊敬领导,团结同志,家庭讲的是尊老爱幼等等。有了规矩,人们就能有规可依、有法可守,社会就能有序运转。学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要会用规矩!懂规矩,就是让制度入脑入心。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上到位而不越位、错位。真正把讲规矩当作一种责任,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好度,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。守纪律是作风建设的根本保障。严明的纪律是党的事业兴旺发达的重要保障,是立党之纲、治党之本、强党之要。要加强党章及其他党内法规的学习,对纪律要心存敬畏,常记心间,守纪律贵在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行,恪守自己的职业道德。我们应要明白以下两点:

      一是守纪律、讲规矩是确保党员干部政治生命安全的需要。

      二是守纪律、讲规矩是当前形势的迫切需要。

      中国共产党是个拥有近九千万党员、近百年历史的大党,我党最优良的传统不仅在于始终和人民在一起,更在于始终以严明的组织纪律和规矩做坚强保证。

      总之,严守党的政治纪律政治规矩是共产党员最基本的行为规范和准则,在任何时候任何情况下,都不能放松这根弦。不忘初心,方得始终,让我们以新时代共产党员的精神风貌,以严的标准、严的作风、严的要求,忠诚于党、严守纪律、修身立德,共同托举起我们更加美好的明天。这是政治方面要做好的。

      再谈一谈生活心里因素方面与个人成长方面:

      宇宙之大无出其右,物质仅是一部分,精神很重要,身体健康是一,如果没有了前边的一,后边有多少个零也没用。当你无法改变结果时,就只能适应了。放过别人,就等于放过了你自己。我们千万不要为了挣钱伤害自己的身体健康。当人们真正拥有了名、利、权时,就容易过了名利权的追逐。邂逅一段情,就容易过了情关。一定要有健康、正能量的心里。一般人,饱暖思淫欲,淫欲足文长。

      教师对知识、技能、个体的人和事业成长有着不断的追求。就现在咱们在做教师成长档案。目的是建设高质量的教师队伍。建设高质量的教师队伍一定要提高师资培养的质量,优化教师资源配置,尤其值得引起重视的是要对在职的教师实施发展性教师评价,通过评价促进教师的继续教育和进修培训,不断总结经验,改进工作,指导教师确立自己的未来发展目标,通过继续教育和进修培训提高自己的素质,提高实施素质教育的能力和水平。做好教师成长档案的发展性评价的效果。你想成为一名好老师吗?一名优秀班主任吗?一名先进安全个人吗?一名先进安全工作者吗?一名优秀共产党员吗?一名先进党务工作者?一名先进教育工作者吗?一名名校长吗?你一定要和你的顶头上司、学校校长、教育局局长搞好关系,我还要说或建议您和教育局党组成员搞好关系。我年岁大了一些,见得事情多了一些。又处在教导处主任位置上,应该讲一下。

        工作方面:完成的教育教学工作业绩达到一种令个人足以自豪的水准和质量水平,与上级组织的需要相一致。

没有一份工作是不委屈的,熬过去。因为熬过去就是晴空万里。人生实苦,生活本来不容易。生活的艰难与苦涩,工作的辛苦与委屈,都要一一承担。工作真正的意义,是你安身立命的资本,是满足你衣、食、住、行的基本需求,是让你有钱吃饭、养娃、孝顺父母,是让你夜半醒来不害怕。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传授者,还是学生思想道德的教育者,教师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。两方面,一方面教师的行为举止:气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假,要注意目光、站姿、手势。另一方面教师的言谈:表达要准确、音量适当、语言精炼,讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉,使用文明用语。

        最后谈一谈金钱财富方面:

        获得一份与自己贡献相称的报酬,并能使其财富实现保值、增值。有一定的难度。有承认自己是百万富翁的教师吗?不要怕财富外露吗,老话说,财不可外露有一定道理。你自己简单计算计算,你的家庭财富是否达到了百万元人民币的程度。假如你在石家庄市区有一套房产,你已经是百万富翁了。若在行唐县城有2套及以上的房产,也已经是百万富翁了。有一句话“人们只能赚到自己认知范围内的财富”,千万不要跟风,投资商铺、店铺,投资房产,投资股票,投资p2p网上钱庄,投资国债,存银行保险存款、理财存款等等。

        钱生钱是王道,但是前提是你有足够多的知识体系支撑,不被骗,不踩雷,不踩坑,不损失财富的。钱财的五个属性:结算、生存、自由、资本、体面。通过钱财的价值、结算功能,钱财可以交换到人们生存需要的食物、衣服、住房、交通工具,有钱保证了一个人生存的意义。在很多方面保障人可以获得自由。尽量积累财富,实际上是为未来创造自由。例如:拒绝不喜欢的工作。资本的属性是能够创造利润的钱财。积累的财富能钱生钱,但是让自己的余钱变成资本对大多数人而言有难度。靠劳动赚钱,一般很辛苦,仅是小钱。靠资本赚钱方法得当,不违法,更容易一些,数量可能很大。当一个人有了较大数量的钱财时,就产生了个人成就感,在社会层面就有了较高的话语权和支配权,容易受到别人的认可或者羡慕,内心会产生一种满足感和成就感以及幸福感,感觉很体面。其实体面性可以归为“奢侈品”的行列,需要钱财达到较高的规模才能实现。若普通人借钱炫富、打肿脸充胖子,终究是要栽跟头吃大亏的。生存是最基本的,需要的数量也最少。现在社会大多数人都可以实现。财务自由对大多数人来说,还没有实现。其实,自由不一定需要很多钱,养成节俭和存钱习惯,尤其在事业上和业务上以及提高自己的能力上 该花的钱千万也要花  ,生活上的钱应一分一分的节约,心理上降低要求,一般是能做到的。然而资本属性需要非常高的理财能力,需要跨越一个很高门槛才能实现,多数人在这方面都应该尽量谨慎,否则风险太大。资本论中提到,有百分之十的利润,资本到处被使用,百分之二十的利润,资本就活跃起来,百分之五十的利润,资本就铤而走险,为了百分之百的利润,资本就敢践踏人间一切法律,有了百分之三百的利润,资本就敢犯任何罪行,甚至冒着绞首的危险,也包括出卖灵魂。最后岁月最美是心安,人生最美是精彩,教师的健康、幸福人生最重要。

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