小月亮今天哭了5次，反思下处理过程
【反思1】
→事实：因为玩积木，总松，一用力就掉，生气哭了。
→做得好的点：告诉他积木的原理，告诉他这是事物的规律，找对规律做事，不然生气也没用。
→做得不好的点：他玩的时候关注少了，这个才是他生气的真正原因？
→改进：下次就在他边上陪他玩，看他还因为积木松而生气吗。
【反思2】
→事实：因为小便之后，没甩干净，穿上内裤后，觉得湿了，打开一看就湿了大米粒那么大，非要弄干再穿。干了之后还觉得湿，反复好几次，急哭了。
→做得好的点：问他原因，帮他分析原因，最后知道他怕自己尿湿了裤子被说。前一个月他总在晚上尿炕（穿着尿不湿漏了），可能成为他的一直担心的问题。
→做得不好的点：中间有不耐烦。
→改进：认识孩子脾气是他自己控制不了的，你和他对抗，只会两边都难受。
【反思3】
→事实：买蛋糕回来，叫他洗手，他各种耍，好不容易进厕所还闹，爸爸不高兴说他，他又哭。
→做得好的点：坚定的让他解释为什么不喜欢洗手，中间温柔的引导他，帮他分析原因。
→做得不好的点：脾气有被引爆，虽然没吼，但是用力抓他衣服了，会让他害怕。
→改进：对待孩子应该始终温柔，但也不能百依百顺，要坚定原则，然后温柔引导。
【反思4】
→事实：晚饭前，又是小便，这次还是觉得湿，要哭。爸爸说换内裤吧，才好。
→做得好的点：提议如果一直觉得湿，不舒服，可以换内裤。告诉他，换内裤要花时间，会耽误吃饭，愿意吗。
→做得不好的点：多嘴说了，“如果明天还是觉得漏尿，那白天也穿尿不湿”，这个会不会让他焦虑？
→改进：少用威胁，条件句和威胁话语难以区分，要看书和课学一学。
【反思5】
→事实：睡前洗漱，用踩脚凳爬上洗衣机，爸爸帮他推了一下腿，他说不用帮我，说着又哭。
→做得好的点：先安抚他，坚定地让他把自己发脾气扔的纸捡回来，再告诉他今天一共哭了5次，但是爸爸不说他，希望他明天哭的比5次少。
→做得不好的点：——
→改进：目视化，跟他一起做一个记录黑板，画上每日大哭次数。
我是空酌月色，亲子时光记录者
拿起笔，记下和你宝贝儿的快乐时光吧！
