自然拼读教学体系:纵向维度

所谓纵向,即英语阅读启蒙的时间顺序。

在跨越英语阅读启蒙的五大关键阶段中自然拼读起着承上启下的核心作用。这五大关键阶段分别是:

预备阶段:听力积累;

起步阶段:字母识别;

加速阶段:自然拼读;

助推阶段:视觉词;

到达阶段:独立阅读。

自然拼读已建立英语单词中字母和字母组合“音”与“形”之间的关联为基本原理,构建起英语从“听、说”到“读、写”的桥梁。

英语是表音文字,口语中的单词是由因素组成的,字母或字母组合直接自然地表示发音。

学习自然拼读的过程就是:建立书面文字中的字母或字母组合与听说层面的因素的对应关系,并把字母或字母组合按照音形对应规则拼读、拼写出来。

培养辨音能力,实际上是在为拼读、拼写做准备,也是在为阅读和写作做铺垫。

提到自然拼读,必须从听力积累谈起。

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