今天的课程赵明老师从个人成长和咨询师问诊这两个纬度带领我们学习萨提亚模式的沟通姿态。
个人体验篇
赵明老师的课上，每个人用雕塑的方式分别体验到当我用指责、讨好、超理智、打岔型的方式与别人沟通时，我的感受是怎样的，我是怎样看待我们之间的关系，谁会让我们产生这样的状态。
同时，也让我们看到当面对生活中别人的指责、讨好、超理智、打岔的沟通方式时，我们一瞬间的感受是怎样的，我们的关系是怎样的，如果可以表达给对方我们会说些什么？
体验中赵老师帮助我们去察觉在什么时候我会用这样的方式对待别人，我这样做的动机是什么？而当别人这样对待我的时候我想到了什么，我们的未来会是怎样？
不断地觉察我们渐渐地了解了自己，理解了别人，看到每一种沟通姿态的人都是再用他们的方式表达爱和索取爱，只是这个表达的方式自己知道而对方不知道。
学习让我们自己有所调整，同时学到如何和别人相处。
咨询应用篇
带着对人群中四种沟通姿态的觉察，赵老师带我们学习作为咨询师的角色，怎样对每种沟通姿态的来访者抱持。
我们按照自己在人际中的即刻反应进行分组讨论，小组中每个人似乎在别人身上找到了自己的影子，更有一种“你和说话一点都不费劲”的喜悦感。
回到大组同学们带着好奇的提问增进了对这一类型沟通姿态更多的了解。
今天我们细致而深入的学习打岔这一类型的由来，他们是缘何而咨询以及咨询师如何对打岔型的人做工作。
原来打岔型的人他们虽然表现出了敷衍、逃离，可是他们的内心也是非常渴望有一个有力量且温暖的人能够对自己不离不弃的。
当了解了打岔型的人在成长中是怎样形成了现在的沟通姿态后，面对一个打岔型沟通姿态的人，赵老师说“你要想一个画面，那就是要多次的邀请一个小孩儿回家”。
赵明老师深入透彻的讲解和课程设置，我们对打岔型沟通姿态的人有了立体化，多维度的了解。回味今天的课程，期待明天的精彩……
