《牵着蜗牛去散步》读后感

    《牵着蜗牛去散步》是一则很美的小故事!内容是这样的:上帝给我一个任务,叫我牵着一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,但每次总是挪那么一点点。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说它已经尽力了。我拉它,我扯它,我甚至想踢它。蜗牛受了伤,它流着汗,喘着气,往前爬……真奇怪,为什么上帝让我牵一只蜗牛去散步?天上一片安静,没人回答我。我也不管了,反正上帝什么都不管。任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。慢着!我听到鸟声,我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这样的体会?我忽然想起来,莫非是我弄错了,原来上帝是让蜗牛牵着我去散步……

      读完我的第一想法是学生也是一样,每天的学习节凑挺紧凑的,每个环节都安排得很详细,尤其是低年级的学生,本身就水平有限,一味赶着他们往前走也许不是最好的办法。或许我们有时应该像牵着蜗牛一样带着他们“散步”,陪着他们学习,慢一点,再慢一点,在美好而又慢节奏的时光里,是不是也能成就孩子,甚至成就自己!

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