你所谓的顿悟，只是别人的基本功。

关键词：曾国藩、万维刚、大本营、强力研读、笔记

（一）

吴伯凡：学习曾国藩的“结硬寨，打呆仗”

曾国藩打仗的办法是：“结硬寨，打呆仗”，不玩花活，不玩心眼，就用最简单的办法跟你打，每到一个地方，第一件事就是扎寨、挖战壕，纵使千军万马天兵天将来都不在乎。就用这个办法耗死你。曾国藩的折翼策略无疑是成功的，那这其中的逻辑是什么呢？用这种笨办法来套在学习这件事情上，又是为何？

我们来分析一下这个策略：

首先，打仗最重要的是什么？精锐的将士，强壮的战马？都不是！中国古人云：“兵马未动粮草先行。”我们也都知道“打仗就是打钱”这个道理。不论你是拿破仑，亚历山大大帝，还是斯巴达三百猛士，都没有粮草给养，也只能望洋兴叹。

一句话，要打胜仗，你得具备粮草充足而又坚实的大本营。

曾国藩深谙此道，他把他的打仗策略叫做“结硬寨，打呆仗”。

我承认我笨，没有你聪明，打仗我也不如你，但是我也不想打赢你啊，只要军营稳固，粮草充足，首先能保证不输就行，反正你就拿我没办法。

可一旦到了你粮草耗尽，又疲于围攻，军心不稳之时，我轻轻就把你拿下了。

曾国藩这个看似又“笨”又“傻”的方法，却耗死不少人。

就这么简单朴素的道理，放在学习中有什么借鉴意义呢？

读书像打仗，不要一个村寨一个村寨的打，要一座城池一座城池的打，稳扎稳打，攻城略地，才有可能胜利。

翻译过来就是：读书就是要肯硬骨头。扎实的学好核心知识，打好基本功，任你风吹雨打，我自巍然不动。

这个方法道理在哪里？

1、每一个人都有自己的大本营，有了大本营，对外进攻才有后勤保障，退守阵地方便休养生息。

2、读书也一样，一定要读那些你望而生畏，但是你必须读的书，学好其核心知识。

3、在不断重复应用的过程中，核心知识内部会发生连接，逐渐形成稳定的认知，下沉到下丘脑，成为我们的“后勤部”。这种稳固状态，即一种“意识自动化”。就像老司机一边开车一边打电话完全不碍事。

4、这个大本营自带粘性，会不断把新的知识整合到自身，让新的知识有地方可去。

学习不在于你积累多少知识，在于你多大程度把新的信息纳入原有体系。

曾国藩一生无数次自己承认自己是个笨人，智力水平中等居下。然而正是这一的笨办法，让他拔下一城又一城，击败一个又一个猛将，成就了他在朝廷不可撼动的地位。

这种又又“呆”又“笨”的方法，就是

记得高中时代化学老师曾经说过：“下苦功夫于钝时，施巧力气在活处”，吴伯凡老师强烈推荐这种读书的方法。而我也认为，对于智商不是特别高人来说，这个简单的方法，也许也是最好的方法。

小结：读书就要读那些让你望而生畏，但是必须要读的书。

（二）

万维刚：强力研读

关于读书的方法，万维钢老师明显属于刚猛一路。

万维刚老师在得到专栏为我们介绍了一个最狠的读书方法，叫“强力研读”。

怎么理解？就是不要轻飘飘学，不要粗枝大叶、不求甚解，而要认真研究，严肃对待。最不应该的就是所谓“寓教于乐”。

相比于李笑来老师“只字不差的阅读”，可能万老师的要求还要更严厉一些，就是不但要有一种研究的心态，还要做到强力研读。

这个方法至少包含几个要点：

1、一本书读两遍，而且只读两遍。读完一遍马上再读一遍。原因居然是：好书不可能一边能掌握精要，不好的书不值得读两遍。

2、第一遍正常通读，只要放松欣赏作者的精妙思想和有趣故事即可，不要求快，可以让你时不时停下来思考的书才是好书。第二遍专注于思想脉络，不必每个字都读，但是要记笔记。

3、记笔记是强力研读的核心技术，甚至做到可以取代原文的程度。且强力研读必须包含四个方面的内容：

清晰的表达文章的脉络，偷走文中精彩的亮点，提出大量的案例和想法，以及找到与本书类似或相关的著作和文章。

这个方法有几个特点：

1、不好玩，因为它强调追求阅读的深度和效率，力图最大限度挖掘文章的价值，因此非得把一本书的内容和知识融会贯通，长到自己的脑袋里才行。因此这种阅读非常累，但也非常有价值。

2、一定要认真对待笔记，笔记的质量决定阅读的质量。

3、用的时间很少，强调“一次性把水烧开”，要非常专注，断线攻击。没有人能长时间保持专注，因此要找精力充沛又不受打扰的时间段。

4、不能图快。求快相当于追求快速把一首曲子弹完一样，练琴不是为了完成任务。读书也一样，一定要慢慢品，慢慢咀嚼，读的密、读的慢，吸收知识和提升内力的效率反而更高。

万维刚老师的这套方法论，可能不一定适合很多人，也可能不是不适合，而是大多数人根本做不到。很遗憾，这里的大部分人也包括我自己，相反可能是我学习最薄弱的环节。以前读书总是求多，最后发现完全是囤积。

一味的增加知识的存量，是一件越努力越不幸的事。系统知识是一座图书馆，没有编目的存放，充其量只是盛放废物的仓库。

万老师的方法，让我有种相见恨晚的感觉，因为，这正是我一直想总结但是还没总结出来的方法呀！真是：“你所谓的顿悟，只是别人的基本功”呀！

小结：对一本书最大的尊重，就是做好读书笔记。把记笔记当成二次创作，把原书用你的话说出来。

通过对比分析两位牛人的学习方法，发现俩人的方法其实都强调一个“笨”字，都强调艰深严格的阅读态度，也深受这种学习方法带来的好处。同时万维钢老师的方法与傅盛也很类似，反复推演，关联已有知识，让知识不断重复，不断连接。

今天推荐的方法，不知道你是否想一试？