昨天说的是要关注性格内向的孩子，今天来说说外向孩子该如何对待。首先，还是一样的前提，无论是性格外向孩子还是性格内向，都是一种性格特质，没有优劣之分。
外向的孩子大都受人喜爱，他们一般拥有这样几个特点：
一是一般都拥有很好的社交能力。这些孩子无论在熟悉还是陌生的环境里，他们都能很快地与其他人打成一片。会主动与人交流、沟通，自信大胆地表达自己心里的想法。
二是外向的孩子一般都比较情绪化，喜怒哀乐很多时间都写在脸上，不会掩饰自己的情绪。会清楚地表达情感。当然了，课堂上这些孩子也往往会管不住自己的小嘴巴，想到什么冲口而出。
三是外向的孩子一般更好动。尤其是小朋友，不容易静下心。课堂上转来转去，喜欢跟前排后座的同学做鬼脸、课桌下面做小动作等等，一般就是这类孩子啦。
人们往往觉得孩子性格外向优于性格内向，鼓励孩子能大胆与人交流、表达自己。不过，其实，对于性格外向的孩子，尤其是性格过于外向，我们仍然要注意引导。
首先，性格外向的孩子思维比较活跃，但是往往缺乏深入思考的习惯，想到什么就说什么。在教育中，应有意识地引导孩子安静下来，想好再说。教孩子思考问题的多种角度，考虑更全面。学会对问题进行细致的梳理，深思熟虑后再做决定。对于性格外向的孩子，引导他们安静阅读、思考，学会与自己独处，是一个好办法。
其次，性格外向的孩子往往以自我为中心，在一个群体内，有强烈地表达自己的欲望，这就会导致这些孩子更关注自己，而忽略周围的伙伴的想法，甚至抢占别人的表现机会。应引导他们既勇于表达自己，但是也要关注伙伴，能在适当的时候闭上自己的嘴巴听听别人怎么想的，看看别人是怎么做的。
第三，性格外向的孩子一般都比较自信，但是要避免走入盲目自信的误区。对自己认识不深入、夜郎自大者多。应引导孩子既看到自己的优势力量，也能看到自己的不足和需要提升的地方。同时，要引导他们虚心地向他人学习。
第四，外向的孩子往往更容易相信他人，同时，也就容易上当受骗。这些孩子大都心思单纯，想法简单，对于外界社会的复杂性认识不足。又因为情绪化的表现，很容易成为居心叵测之人的目标。因此，应引导这些孩子敏锐的观察能力，建立一定程度上的防备心理。毕竟，这个社会有点复杂。
第五，性格外向的孩子往往容易激动，遇事容易冲动，做出过激行为。教育者应根据具体的情况，给予这些孩子适时的冷处理，教会孩子如何冷静处理问题。避免跟孩子正面冲突，硬碰硬，只会适得其反。
当然啦，孩子没有好坏之分，每个孩子都有他的可爱之处，适时的干预引导并不是要他们成为完美的人，只是希望他的一些小小改变，会让他更喜欢自己。
