76004李樱樱
小朋友读绘本是先看图，大人读绘本是先读字。《公主怎么挖鼻屎》封面是带着皇冠穿着漂亮的裙子，大波浪的头发，睁着诧异的大眼睛的公主，伸出食指指向鼻孔的位置，小朋友一看就知道哈哈好像要挖鼻屎啦，期待着“屎尿屁”的上演，这类话题故事也是小朋友最喜欢的。而大人一读题目，哎呀，这不登大雅之堂的话题，更是不文明、不好意思的事情，这可以读给孩子听吗，多难为情呀。据说这个绘本出版之前，真就遇到了这样的争议，那就让孩子们来检验吧，放到幼儿园开了一场阅读会，深受孩子和老师的欢迎，这才坚定了出版的决心。小孩子是人生成长的必经阶段，也是特殊阶段，他们是孩子，不是小大人，他们有自己的思维方式，自己的表达技巧，自己的思想感受，要想真正了解孩子，就要从他们的思维去考虑，把自己当成一个孩子。而挖鼻屎对于孩子来说就是生活中要遇到的，要解决的事情，那就大大方方的去面对吧。
故事从老婆婆的一个问题开始：你们知道公主是怎么挖鼻屎的吗？小兔子说：“公主是用手指把鼻屎挖出来，然后交给妈妈。”小猪说：“不可能啦！公主的妈妈是王后耶！交给王后一块鼻屎，太没礼貌了！”
小猪说：“公主一定是把鼻屎挖出来，然后……把它一口吞掉！”小袋鼠又质疑，说黏到墙上。小猫又质疑，说埋起来。猴子又质疑，说弹到很远的地方。小蛇又质疑，说悄悄地放进杯子里。老婆婆说：“既然大家都不知道公主怎么挖鼻屎，不如一起到皇宫里看看吧！”
“原来是这样啊……”故事里每一个小动物都是从自身的特点提出了解决问题的方案。又遭到了小伙伴的质疑，又再提出解决方案。每个答案让大人看起来都那么的匪夷所思，那么搞笑。但其实孩子们真的有可能这样做哦。看来绘本作者真的是了解孩子，用孩子听得懂的话来讲故事。而这质疑～解决的讲故事的方式，又充分调动起了孩子的好奇心，充满期待和想象的听着故事的发展。最后大家一起看到了结果。也说明了要用实践得出真理，不是一味的猜测。眼见为实哦。公主拿着纸巾的样子，小朋友一定会深深的记住。原来是这样啊……也一定会印证在孩子们的心里。绘本不是教科书不用讲道理不用说教，但它却把所有想要孩子们去思考的、接受的融进了故事里。这就是绘本的魅力吧，不仅孩子，相信大人也会为之着迷……
