2018年8月29日——30日，我们在张老师的带领下，来到德州市委党校参加2018年德州市心理健康教师全员培训。通过聆听各位专家及校长深入浅出的报告，对我今后如何上好心理健康教育课、如何更好地开展心理健康教育指明了方向。 29日上午，省教科院许爱红主任在“如何上好心理健康教育课”的报告中指出，学生心理健康的主途径是课程和辅导活动，其中学校心理健康教育课程是其中最核心的组成部分。这就要求我们一定要开齐、开全心理健康教育课，这样才能体现心理健康教育的常态化、系统化。同时，因为心理辅导课要解决的是同年龄学生发展性、预防性的成长困惑问题，所以在设计活动方案时，一定不要照搬教材或互联网上的一些现成教案，必须根据不同的班级特点、不同的学情，对一个备选的教案进行再创造、再修改，这样的过程才称得上是真正的备课过程。 下午，来自荣成第二实验中学的张婷婷校长在报告中指出了现在心理健康教育的“三不”现象:不会做、不愿做、不真做，并结合自己学校的实际提出了相应的对策。张校长号召我们要争当领头雁，而不仅仅是领头羊，起到引领的作用。 德州市新湖南路小学紧紧围绕“幸福” 二字，通过狠抓队伍建设，培养教师的职业幸福感；通过各种主题活动，建设幸福班级，给学生一个幸福的童年。 30日上午，来自全市的九所学校分别分享了他们在心理健康教育方面所做出的工作和努力。通过聆听各学校的汇报，我发现心理健康教育的顺利开展，离不开学校领导的高度重视，离不开擅于学习、甘于奉献的教师团队，离不开家校共育，更离不开社会各界的支持。 心理健康教育是一个长期的工程，不能一蹴而就。有的学校一直坚守了十余年，有的老师是站在“巨人”的肩膀上才能走的更远。作为一名接触心理健康教育的新手老师来说，感觉自己任重而道远。有市局领导的高度重视，有张老师的引领，再加上自己不断的学习，相信心理健康教育会越走越远！
