Part1
1，从本单元中我学到的最重要的概念（精读和视听说分别总结）
精读:
1.中文意思相近的词使用英文注释加以区分
2.从句要看是什么从句，再看有没有先行词，分析句子成分，再注意搭配
视听说:
1.在演说中可以适当注意互动，添加幽默，注意表情表达
2.很多听力并不难，是简单的词串在一起，要仔细听
2，我在本片文章／音频／视频中学到的怦然心动的单词（精读和视听说分别总结）
精读:
shadowland 阴影地带，虚幻境界
egg(sb.) annoyingly remind sb. of sth
bull-headed 任性的，固执的
resolution 决心
longing 渴望，憧憬
bleak 阴冷的，阴郁的，凄凉的
article 尤指整套中的一件
slice 尤指食物
respective 分别的，各自的(several)
conceit 自负的
视听说:
handicapped
solid＝successive/consecutive/continuous
fragile
awesome 棒极了
friendliness 友谊，亲密
spectacular 引人入胜的，非常壮观的
fatal 致命的
bigotry 偏执，偏执的行为
perceive 察觉，认识到
lose faith in 不再信任，对...失去信心
3，在本片文章／音频／视频中我最喜欢的一句话（精读和视听说分别总结）
精读:Shadowland of dreams—a deep forest that can swallow up those who swing and hesitate.Only the determined stand a chance of making it.
视听说:The city where Europe meets Asia has long played host to history on an epic scale.
这座欧洲与亚洲交汇的城市长期以来一直以史诗般的规模主板着历史。
4，请分别总结你在本单元精读以及视听说中学到的所有语块
精读:
be drawn towards 被…所吸引
swing and hesitate 摇摆不定，犹豫不决
wealth and fame / many a
put...to the test / receive a break 实现突破
siren call / stick it out / on the side
well up/out 流，涌 / plunge in
a struggling restaurant 生意惨淡的饭店
rumor has it (that) / dazzling limelight
pack up / in a/one sense /
be (hard) pressed to do sth.
stay the course
walk the streets 穿街走巷
in the meantime 在此期间，与此同时
out of 由于，缺乏 / in sb.'s/sth. favor
the promotion prospects 晋升期望
in (a) large /great measure
视听说:
quite a bit of 多的...
in all honesty 说实话
a spectacular dream
pure joy to the senses 纯粹的感官快乐
5，我在学习本单元材料中遇到的困难（精读和视听说分别总结）
精读:从句有的区分不出来
视听说:听到的词明明是自己会的，但是要在心里念一下才知道，不能一听就反应出来
6，语伴给我的建议
1)平时多想想日常的一些话用英语怎么表达，试着用英语对一件事多说一点
2)熟练单词，快速反应已学的单词
7，我的一些其他感受和收获
1)多背单词真香，看长篇阅读舒服多了
2)找到了做长篇阅读的技巧
3)可以将上视听说时用的训练方法化用到平常中
8，下周学习的努力方向
1)找点日常话题自己磨一磨口语
2)两份四级听力
3)对六级背过的9份单词系统复习
4)两本课外书看完并思考
5)多看名校公开课
Part2
a下周我想活出的生命品质：
1)早睡早起，上床后如果不看书不看新闻就睡觉
2)稍微调理下皮肤
3)抽个时间去打个球
4)去图书馆借新书，搞搞诗歌散文
b本周我喜欢的生命瞬间：
每天晚上学完后从教学楼出来，一个人往回走，吹着凉风，听着音乐，依然不觉疲惫～
c本周我欣赏自己身上的：
1)每日任务基本都能完成
2)看书可以生发自己的一点观念
3)节约用钱
4)看到路上有垃圾有的时候会捡了扔掉
d本周我爱自己的微小行动有：
1)有一次洗完澡后买了杯奶茶
2)剃腿毛
3)课多的时候中午睡觉
Part3
2个截图
3.1 We Learn中的本单元学习汇报截图，请注意保留名字截图
3.2 U校园本单元学习汇报截图，请参考以下长图，不会的伙伴请咨询学委。我在后台可以看到大家每个人数据，请确认你发的图是本人的。
3.3 思维导图
