教育，教育是什么呢？教书育人，难道仅仅是限于学校仅限于课堂？当我们的孩子走出课堂，面对社会的茫然，我们的教育是不是做到了育人呢？
社会恶性竞争的激烈，我们一轮一轮的被收割，我们拼命的挣扎也仅是为了让自己在这个社会环境中得着可以让自己喘息的机会。我们不断的让自己优秀，又一次次的被现实打脸。
现如今职业岗位竞争的白热化，让多少孩子走出课堂就被这个社会无情的吞噬。迷茫无助！又束手无策！在我们的孩子手拿着本科学历、研究生学历、博士学历也曾为了能出人头地而斗志昂扬，也曾为自己的理想而奋笔疾书了十多年，然而当我们的孩子走向社会，他们的努力却没有得到社会的认可。这是为什么？我们的父母是否曾想过，我们的孩子不能像我们一样，读书不知为了什么？所以说“学习无用论”！你想孩子的动力在哪里呢？
我们的孩子甚至我们都需要能够点亮生命的那束光。这是充满爱的光，充满希望的光，让我们的孩子不像我们人生迷失，他们生命的确定性让他们更加知道自己即将为个人、为家庭、乃至为社会带来的价值。反哺社会！回馈社会！这难道不是教育的本质吗？教书育人重要的是育人啊！我们的孩子不仅仅要成为学业上的学霸，还要成为驰骋风云的人物！
生命之光！感恩之光！传递之光！我们可以让孩子为自己的人生提前做好战斗的准备。人生本来就是一场生死殊战！我们为孩子搭建了展示的舞台，在这里孩子可以尽情发挥，发出内心的呐喊。我们坚定自信，让我们每一个孩子把他们对生命的不屈和斗志展示在舞台。设立我们孩子的人生目标，我们的孩子 还可以踩着张晋老师的肩膀去践行属于他们人生的道路。
在这一条路上，张晋老师已经实现了自己的人生目标，但他并没有个人满足，而是把它带到了平台，作为一种不可懈怠的社会责任，张晋老师励志要培养更多孩子找到实现自己的人生价值。在这个平台上实现学习、创业并获得财富。人生没有捷径如果说有，那一定是跟紧成功人士的脚步，让我们孩子少走弯路，才可以实现弯道超车。
爱能社，立志要帮扶三亿个孩子实现人生梦想，目前已有一万多的学生参加了学习，累计教学三万余次，孩子内心触动，怀着感恩多次走近张晋老师，走进张晋老师的课堂，张晋不仅把孩子之前不好的行为习惯调整到了很好的学习状态，并让他们励志，带领他们上舞台，给他们资源，给他们创业的斗志和机会，他陪着孩子成长、成材、成人物。
爱能平台所有助教系统化运转。助力孩子成长，帮他们对接资源，帮他们在创业设定初创三年，发展五年，全员助力他们的成长。让他们不像那些心有斗志屡屡创业失败的孩子一样身兼重负！而身心疲惫！
这也是一条创业之路，张晋老师的创业思维课程，让孩子们明白人生的价值在哪里？我们的孩子只负责个人优秀，恩师会为你们站台！这对张晋老师来说是一份责任。
这份责任感染了数以万计的跟随者，他们围绕在张晋老师的思想指引下，为了爱能学说四处游说，为了普及爱能学派，爱能人披荆斩棘。这也是一场强夺资源之战，资源就是我们父母视如珍宝的孩子。
给孩子一束生命的光，让孩子的人生更加辉煌！
