五月十二号，我接到通知要我和张老师一起参加县里为我们新上岗老师举办的培训会，需要我们积极参加。于是我俩和其他老师调好课，在第二天来到了培训地点，起初觉得开会说的话会比较偏理论一些，可能会听不懂，但是在第一天席立平老师讲了如何运用好我们的教参来准确的把握课程标准，课程目标，侧重讲解了语文园地中的一些活动和快乐读书吧栏目中的一些要点，让我感觉到自己好像明白点需要一些什么了也或者说自己在讲课时欠缺什么了。下午老师们的课堂展示课真的是让我佩服，佩服他们的勇气，佩服他们的语文涵养，佩服他们的各项能力。深感自己要走的路还很长，只有不断的充实自己才可以在自己的教师生涯无愧于教书育人这四个字。
第二次去听课是在伊川县第三小学，为我们主讲的是一位来自洛阳的大师级别的老师高老师，高老师是个内在外在都很有涵养的一位大师，给我们传授的内容也非常的经济实用，而不是什么高深的理论知识，他给他们谈及了，什么叫做唱读以及什么才是真正的正确、流利、有感情的朗读课文……这些以前最容易被我忽视的地方，却被高老师又再一次深层次的挖掘了它独特的内涵。听着高老师的解读可以说是受益颇深，感慨万千。下午两位老师的示范课真的也是堪称教科书式的教育课堂，回想在自己的教师角色中似乎有许多自己都没注意到的一些东西。真的感觉作为语文老师，在上好每一节语文课时需要注意的东西太多了，需要了解的的太多了，语文课堂教学的世界真的是太博大精深了，不时间感到自己能力不足，应该时刻学习使自己不断成长，才能在老师的位置上去向同学们传递更多的语文也或者是其他的内容，来丰富孩子们的精神世界。
