2024-05-05

五指法 

       关于五指法,我好像是之前去搜索阅读英文绘本相关文章的过程中了解到的,但只留一点模糊的印象了,今天又去搜索学习了一下。五指法有两种应用,一种是用于判读一本书是否适合阅读者水平。翻到书中某一页,每遇到一个不认识的字词就竖起一根手指,读完之后,数数看一共竖起来几个手指。有0-1个不认识的词表示“简单”,有2-3个不认识的词表示“适中”,有 4-5个不认识的词表示“太难”;另一种应用是用于提高复述故事的能力,以便更好地理解和记忆故事内容。五个手指分别带表五大要素,分别是大拇指thumb:故事主角characters,食指index finger:故事发生的地点环境setting中指middle finger:故事里出现的问题problem,无名指ring finger:故事情节events--可分三部讲解:开始、中间、结尾,小拇指little finger :结果或解决办法solutions。

方便实用的“五指阅读法”,我们可以一起应用起来了。 

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