文/阳光缘素
在听怀左老师这节课以前,我从来没有思考过何为写作。也许,上学的时候已经形成了固式思维,潜意识已经对它形成了概念:写作就是每次考试要写的作文,它的占分比例很高,而我文学底蕴很低,我能做的就是尽其所能写够字数,以期达到基本分数。
现在再想想,很可笑、也很可悲。原来我对写作一直形成了一种错误的认知,这种认知没有增加我对写作的兴趣,反而让我对写作有了一种抵触心理。
基于这种认知,大学毕业后我便再没有动过脑子去写作。直到一个偶然,关注了怀左同学微信公众号,突然对写作有了另一种认识:写作没有被著名作家垄断,每个人都可以写作;写作不是你一定要写小说、作文,生活中的感悟、随笔,只要写出来都是自己的作品。也是从那个时候开始,我注册了自己的公众号,开始了写作。但好景不长,大量输出、零输入导致我不得不终止写作。因为实在是无话可说、无字可写。现在,没有自律意识的我,依然平庸。今天听完第一节课,看了怀左老师留的作业,看似很简单,其实很犀利。我开始深思何为写作?究竟是什么可以让一个人持续高质量输出?1.真实写作的本质就是表达,一种文字代替声音的表达。每个人都应该去学习这种能力,去运用这种能力,让他像声音一样融入我们的生活。大家都知道:说谎话是不对的,这种行为是错误的。当然,除了善意的谎言。但是面对写作,一种文字的表达,大家却允许“谎言”的存在。不管写作者初心是不是善意的,我们都允许,从小就是,没有一位老师要求我们在写作中不许说谎。然而,写作应该是我们对生活、生命最真实的感悟,是表达作者本人的三观,篇幅可长至千字,可短至数字,可以虚拟事件,但一定要表达真实的认知。在这里,一定要强调“真实”二字。2.持续输入除了真实,写作还需要要持续输入,这种持续要像我们一日三餐一样,在没有感到饥饿时、或者刚刚感到饥饿,就开始进餐,定时定量,在保证生命气息的同事,慢慢对食品有了进一步的要求。如果说,一日三餐是为了生存,那么,每日读书就是是为了社会实践。只有少而优的持续输入,才可以保证写作能力稳步前进,可以在写作过程中做到有的放矢,可以更加理性、全面的表达自己的观点。不至于提笔忘字、词穷一系列问题的发生。3.随时记录灵感写作要随时记录自己的灵感,因为灵感转瞬即逝。一个灵感就是一篇文章。灵感不能被我们思想控制,很少会留入我们长时记忆。我们能做的就是利用工具去记录,以保证它的留存。所以,我们不能怕麻烦。因为,成功就是解决麻烦。解决的麻烦越多,你成功的可能就越大。此时此刻,只想给自己制定一个简单的一日目标:努力完成作业,读一篇散文,写一两句感悟,仅此而已。共勉。