今天明天两天高二第一次月考，九点前我有一节课，我来这个班布置了任务：背一课书。上周六晚自习复习到这课书时不一会儿就下课了，正好利用今天的第一节课让学生巩固一会儿。
我自己也背了一会儿，记忆力不太好，还有一段没背完。教室广播里传来年级主任讲话的声音，谈考试的纪律。我坐在教室靠近空调的地方，就叫旁边一个男生过来背书，以便了解一下大家背书的情况，这个男生皮肤偏黑，略壮实的小男孩。他背了一篇又一篇，最后竟将本册要求背诵的的全部背完了，99%是熟的，只有个别句子开头卡壳，我提示了一两个词，他就背下去了。
检查的结果令我很满意，不过即使个别篇目不熟，我也不会训斥他，我会督促他背熟，然后定个时间再检查，我想如果家长知道老师对他们的孩子这么负责，一定会很开心，老师常常检查、督促学生，学生学习的积极性会更高。
我的孩子也很幸运，她今年初三，第一次月考，昨天是周日，班主任在群里要家长督促孩子背思品，并在群里接龙，这个方法真好，虽说女儿背着吃力，但在老师和家长合力监督下，终于将思品背得滚瓜烂熟了
背完，她长吁一口气，说，谢谢妈妈逼了我一把。
其实，我要谢谢老师用这个好方法督促我的孩子。毕竟不逼自己一把，你永远不知道自己有多优秀。
