虽然这个方法的名字看上去给人感觉很急躁,但是看完之后,让人能够好好反思自己的学习方式。为什么自己感觉也看了很多文章,不管是书上的还是公众号之类的自媒体上的,好好想想,感觉并没有真正记得或者是,让你可以引用在文章里的材料。
既然已经在工作之余,花时间好好学习,就不要做低水平的勤奋,还自我感觉良好。
我们学习很容易有一个误区--觉得以后有用。
然后,就看那些自己“ 觉得也许会有用 ”的文字占用了自己的注意力。
但事实上,只要学了没有实际运用,那必须得是学得慢!忘得快!在许岑老师的《如何成为有效学习的高手》短课程中,也与古典老师的理论不谋而合。
1.极其功利的少读书 -- 动机
也就是学习动机一定是很迫切需要的!这样最有效率,也最有可能做好,完成预期目标。
2.极其功利的配置资源 -- 明确目标及其重要等级
将读书领域分类,并分配时间资源:
心智性--攻读--早上或深夜--5星
知识性--了解知晓--上下班、碎片化学习--3星
娱乐性--放松陶冶--累的时候--1星
每个人的成长路径都不可能一样,所以,找到自己的成长方式才最重要,不能执着与名家书单,用以上3个种类,清楚分析自己的短板,结合第一点,找自己在这3个种类中迫切需要的书籍,再逐一学习。
3.不要从第一页开始读书 -- 完成目标
找到了方向及书籍,就要清楚自己如何才能完成目标。
既然在前二步已经明确这是自己目前迫切需要且明白它的重要等级,就带着自己需要寻找的答案,阅读书籍的目录,在最靠近答案的章节,开始阅读。
记住,“ 有用 ”才是你继续阅读的前提条件!
当这个方法真正实践之后,你的学习系统将会生成。
为什么那些厉害的人总是什么都知道似的,就是因为已经打造好了自己的认知系统,这个系统就好像一个已经分好类别的大书架。当需要哪方面的,就从那个格子里拿出来就可以了。
--好的方法,都是逆人性的。
每周写作 - WEEK- 5.1