阅读范围：第二章

关键词：学习  深度

Q1:为什么要学习？    | 关键词：变革 持续学习 生存

A1:社会的创新变革加速，每个人都需要积极主动地持续学习，否则跟不上时代的变化，无法生存和发展。

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Q2:学习什么知识？   | 关键词：聚焦 优势 了解自己 确定目标 3年

A2:*学习方向：众多兴趣中做减法，聚焦一项。了解自己的价值观、个人目标、性格。发挥优势。

      *学习深度：了解优势，确定目标后，起码在一个领域的学习时间要达到3年以上，成为这个知识领域的专家。

      *知识结构金字塔：基础知识--专业基础知识--专业知识

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Q3:怎样学习？  |关键词：学习方式  时间成本 搜索 人际学习 生活学习 工具

A3:*学习方法模型：学习某个新领域的知识的样板流程

      1、打好基础：书籍-选择简单、经典的入门和概论类书籍；经典论文、文章-引用次数最多的论文、被收藏最多的文章。

      2、了解行业：阅读关于你关注领域搜索引擎的前50页内容，形成对行业的感性认识；与同行人士交流，获取隐性知识

      3、跟进发展：跟进对象包括--相关书籍、期刊、杂志；互联网信息；行业论文；行业专家的观点、博客等，争取能够面对面交流；参与行业的社区交流（研讨会；网络论坛等）

       4、实践创新：在工作中有意识地利用知识，做完每项工作后进行回顾和总结；有意识地做知识显性化的工作，写出你的观点和体会，充分利用机会说出自己的看法。

*在知识爆炸的年代，学会检索信息和知识的能力是个人学习中的重要能力。相关信息检索方法在P61-69页。

*在豆瓣书评上找关注领域的经典书籍

*跟身边高水平的人学习，结交有智慧有价值的朋友。

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Q4:学习的工具列表  | 关键词：网络工具

A4:搜索引擎：谷歌在学习方面更精准。搜索文档：例  个人知识管理 PDF 可搜索到相关文档。

谷歌还有学术搜索和图书搜索，特别是学术期刊。

百度偏向于行业新闻信息

百科型网站：维基百科、百度百科、互动百科

问答型网站：百度知道、知乎

在线论文库：中国知网

信息评价工具：豆瓣书评

信息订阅工具：Rss阅读工具