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今天继续分享张泉灵老师的作文课。

用对比和行动展现变小。

运用想象力“变我”，第一个需要掌握的能力就是把自己变小和变大。就像童话故事中那样，让主人公变小或者变大，然后开始一段冒险之旅。

想要让变小更真实，引人入胜，我们需要想清楚到底要变多小，然后用我们大家都熟悉的东西进行对比，让读者可以直观明了的感受变化后的样子。

还记得安徒生童话故事里的拇指姑娘么？就是通过与我们熟悉的东西进行对比以后，让我们能够进入作者给我们创造的想象世界中。

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作者用大拇指与拇指姑娘的身高进行对比，形象的展现了拇指姑娘的大小。

当我们需要在作品中展现主人公“变小”时，可以从以下几方面进行思考：

1.“我”变得多小呢？

2.“我”可以和什么来比较来展现我现在的“小”

3. 变小之后，我能做什么和之前不一样的事情

4.如果我要做一件事，变小后的我该怎么完成呢

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泉灵老师方法总结：

通过和熟悉的东西做对比，形象展示我变得有多小。

通过描写变小后的行动，形象展示变小后能做什么。

今日份分享到此结束了，大家晚安！