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今天继续分享张泉灵老师的作文课。
用对比和行动展现变小。
运用想象力“变我”,第一个需要掌握的能力就是把自己变小和变大。就像童话故事中那样,让主人公变小或者变大,然后开始一段冒险之旅。
想要让变小更真实,引人入胜,我们需要想清楚到底要变多小,然后用我们大家都熟悉的东西进行对比,让读者可以直观明了的感受变化后的样子。
还记得安徒生童话故事里的拇指姑娘么?就是通过与我们熟悉的东西进行对比以后,让我们能够进入作者给我们创造的想象世界中。
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作者用大拇指与拇指姑娘的身高进行对比,形象的展现了拇指姑娘的大小。
当我们需要在作品中展现主人公“变小”时,可以从以下几方面进行思考:
1.“我”变得多小呢?
2.“我”可以和什么来比较来展现我现在的“小”
3. 变小之后,我能做什么和之前不一样的事情
4.如果我要做一件事,变小后的我该怎么完成呢
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泉灵老师方法总结:
通过和熟悉的东西做对比,形象展示我变得有多小。
通过描写变小后的行动,形象展示变小后能做什么。
今日份分享到此结束了,大家晚安!