大家好，我是洛，首先要感谢老师，助教还有在群里一起学习思维导图的小伙伴们。如果经常在群里的小伙伴，一定看到过我做的思维导图，虽然说有很多缺点，但这也成为了我学习的动力。在接到大锤老师的邀请之后，我感到有点兴奋，又有点不知所措，在思考之后，我觉得我还是用熟悉的文字来完成我的结营总结。
很快为期一个月的学习就要过去了，在忙忙碌碌的生活中，总想学习些什么东西来不断的督促自己，时刻不能忘记学习的本能。家中小宝五周岁，也想给她一个榜样，让自己坚持坚持再坚持。
思维导图对我来说是一个完全陌生的领域，我认识思维导图是从我学习消防工程师的过程中知道的，但是那些思维导图并没有打动我，真正打动我的是在正面管教课程中助教陶子的那个手绘思维导图，让人看上去赏心悦目，有很强的视觉冲击力。然后就开始询问报名事宜，整个过程在期待中来临了。从开始上课，听到兰德老师既温柔又从容的声音时，瞬间感觉很舒服，像是微风在心里面吹过，然后听到大锤老师可爱的声音，我从心底里喜欢上了她们两个，而在思维导图中让我感受最深刻的是坚持，结合自己的经历，现在走在人生的道路上才发现，坚持才是做好每一件事情的最佳途径，这也是对待每件事情最基本的态度。
接下来我想对着四节课做一个简短的总结
一、线条、简笔画
我一直觉得自由线条是在跳跃性思维中找冷静的自己，而360度线条是一个绝对安静的状态，可以很快让自己清晰思路。简笔画一直都是我自己的弱项，我觉得简笔画我还是画的很不好。
二、联想力的练习
这节课虽然老师布置了很多作业，但是我基本上在联想接龙和联想开花上做了更多的练习，在练习的过程中，会发现我原有的固定思维可以变换了更多的思维方式，我主要表现在我和孩子的相处中，那段时间我们两个会有很多次的头脑风暴，当然我有时候也会借鉴她的想法来完成作业。
三、时间规划和清单运用
这节课的练习正好是我前段时间很忙的时候，每次总是抽空在补作业，孩子总在问为什么你总是在补作业，就这样我仍旧有一个作业没有完成，那就是户外烧烤出游清单。不过我列了另外一个清单，那就是针对孩子洗澡的清单。
四、如何读懂一本书
我是一个工科女生，对于文学除了言情和武侠基本上提不起多大兴趣，所以我仅仅尝试了用我的考试书籍做了一些导图，并且想在接下来的时间里，想把所有的内容都做下来，主要有三点用意，一是便于复习，二是便于记忆，三是为了赚钱。
对于学习思维导图，我有自己的几点收获，第一，在360度线条的练习中，其实是自己做了一个性格养成，会让我原本遇事急躁的性格变得更加的平缓一些，我的收获就是可以在冷静中锻炼自己的思维方式和剖析问题的能力。第二，在联想力方面我得到了很大的提升，同时也在影响我的宝宝来做这方面的训练。第三，希望通过以后练习思维导图，可以很精确的抓住书本的主干，抓住关键词。
我想对于思维导图来说我做的坚持远远不够，我希望在我今后的生活中能让思维导图真的融入到我的生活中。
