鲍丽珍5.9工作日志

今天开家长会，我重点向家长明确了现阶段语文教学的两大核心抓手：一是持续深耕课外阅读，二是扎实抓实日常练字。关于课外阅读，课内教材是根基，课外书籍才是孩子语文素养拓展的沃土。坚持长期、足量的课外阅读，既能丰富孩子词汇储备、培养优秀语文语感，更能锻炼阅读理解、逻辑表达与专注力，为后续写话、写作能力发展积蓄力量。会上我也向家长分享了低年级阅读引导方法，倡导家校携手，营造家庭书香氛围，督促孩子每日固定阅读时长，让阅读从“任务”变成日常习惯，真正爱上读书、享受阅读。在书写练字层面，一年级正是孩子握笔姿势、汉字书写规范、书写态度定型的关键窗口。工整整洁的字迹，不止关乎卷面美观与学业得分，更能打磨孩子踏实、细致、专注的做事品格。教学中，我会持续规范课堂书写指导、细化练字要求、逐字批改纠正，也恳请家长在家同步配合，严控书写质量，杜绝潦草敷衍，陪伴孩子每日坚持点滴练习，循序渐进稳步提升书写水平。