昨天终于见到了优势教练，Vivian学姐，当她拖着行李箱远远地走过来，我俩在星巴克门口见上面的感觉，就是老朋友的那份熟稔。我的【取悦】天赋在此时此刻就自动运转起来了，因为拥有这个主题的人生，是没有生人，而只有尚未谋面的朋友。
这一个下午，在Vivian学姐的娓娓道来中，慢慢走进盖洛普的世界。这是由一个心理学家（唐纳德•克利夫顿）所领导的关于人的优势的研究，经历几十年，数百万人的的参与，提炼出34种天赋才干（talent）。通过测评可以识别每个人5个天赋才干，以及给到行动建议，让人如何把这种天赋才干变成优势。大道至简，就是让人去做自己最擅长的事儿。所以第一步，知道什么事儿是自己擅长的，第二步才是去做。
在课程中，在坐的学习者们困惑和冲突最多的问题，我记下来，应该集中在以下三个：
1， 才干（talent），优势(strength)的释义，翻译梗怎么破？
2， 才干和技能的区别，到底能否经过训练而习得？
3， 才干到底会不会改变？
从一开始Vivian介绍，克利夫顿是一位心理学家，在积极心理学范畴里，研究人的优势。我隐隐有一个感觉，了解盖洛普，需要借助一点心理学。好在这几年深入九型人格的不停自我觉察和实践，算是打了一点基础。回家又仔细翻阅了一下《优势识别器》这本书，以上三个问题，借助心理学，就迎刃而解。
在解答问题之前，我们先谈一个非常重要的心理学模型——冰山模式。
心理冰山是萨提亚家庭治疗中的重要理论，实际上是一个隐喻，它指一个人的“自我”就像一座冰山一样，我们能看到的只是表面很少的一部分——行为，而更大一部分的内在世界却藏在更深层次，不为人所见，恰如冰山。
如果说，浮在海面以上，能被我们观察到那层冰山，是行为，那么在海平面以下的冰山，有六层，从浅往深依次是【应对方式】、【感受】、【观点】、【期待】、【渴望】、【自我】。很多性格色彩，DISC，MBTI，包括九型人格，就是在不同层次进行分类，有些是行为层面，九型人格是在渴望层面，再深入【自我】，则是宗教的范畴在谈论。
理论上面来说，越深层次的部分越不容易改变。如果想了解更多，我们說乎的分舵主pauline，有过一篇关于心理冰山的解读，需要可以点击——探寻冰山下的七层空间。大家自行脑补，我这里不再费口舌。
那么心理冰山对盖洛普优势识别，有何借鉴价值？举个栗子：
我的五大才干之一：取悦。先看看盖洛普如何定义（其实描述的翻译还是很好理解的嘛）：
取悦的英文原意是把别人争取过来。你酷爱的挑战就是结识新人并赢得其好感。你从不怕见生人。相反，你见到生人精力倍增。你受他们的吸引。你想知道他们姓名，问他们问题，寻找与他们的共同兴趣，以便攀谈，建立友情。有的人避免与人攀谈，因为他们担心话不投机。你则不然。你不仅从不辞穷，而且喜欢冒险与生人攀谈，因为打破坚冰，建立联系使你心满意足。而一旦关系建立，你就高高兴兴地把它搁置一边，继续前进。还有新人要结识，还有新的房间要进去，还有新的人群要交际。在你的生活中是没有生人的。只有尚未谋面的朋友。许多许多朋友。
先来回答大家集中困惑的第二问题：才干，是不是技能，看起来像，又不像。我翻遍了《优势识别器》这本书，终于在一个括号里找到了盖洛普对天赋的定义——天赋（天生的思考方式、感受方式、行为方式），这是什么？
把取悦这个天赋talent放在冰山模式图里一照，清晰得很：
1， 行为：交际，攀谈，尤其是和陌生人搭讪；
2， 姿态：迎合，讨好；
3， 感受：心满意足，高高兴兴；
4， 价值观：打破坚冰，建立链接，尤其是建立新关系，很重要；我的生活没有生人，只有尚未谋面的朋友；
5， 期待：期待别人对我有好感，期待自己能够和别人建立链接，认为别人期待我是一个开开心心的，有感染力的人；
盖洛普的天赋才干就是在这5层里面兜兜转转嘛！再往下一层是渴望，你们都知道我要说什么啦，哈哈哈，因为我是一个多么追求成就的三号人格，所以，我会有上面这五层，我自己一点不奇怪。
盖洛普把这些描述加载在一起，盖了一个帽子——天赋才干（talent）。
那么，可以通过训变成技能吗？我想答案已经很清楚了。如果只是冰山上面的，是可以训练的，但是越往内心世界走的，越难训练。这就为何解释了，同样是赞美别人，为何有些人天生不需要训练，有些人教多少遍，听起来就是那么虚伪。这个天赋，包含了至少5层，并且当这个天赋在运作的时候，已经自动化了，这就是“天生”的。你听到的赞美不只是一句话，在这句话的里面，至少有五个层面在协同运作。
顺便也回答了第三个问题，才干会不会改变？通过前面的案例，结论应该很清楚了，不会。西方心理学花了100多年，其实得出了中国古老的结论。性相近，习相远。性本来是就是很少的一些，例如就把九型人格在第六层（渴望和恐惧）把人分成了9种，这9种终其一生不会改变。但是通过教养，人生的经历，这个“习”就千奇百怪了。““习”，就是后天修炼的健康程度了。
所以，我翻了一翻《优势识别器》，人家也在184页上面，写得也很清楚：不会。
好了，剩下来第一个问题：又是天赋才干，又是优势，到底是怎么回事？在书中第23页，有一个清清楚楚的公式：
用《礼记•学记》里的话说就是：玉不琢，不成器。你是天生宝玉，但是没有个10000小时的刻意练习，还是顽石一块！玉是才干，器才是优势。从才干到优势，是需要投入学习、练习的时间的。
爱因斯坦常说的那句话：天才就是百分之一的灵感加百分之99的汗水。但是后面半句话千万不能漏了，“但那百分之一的灵感,往往比百分之九十九的汗水来得重要。”这就是方向要对，事半功倍。方向不对，都是白费。
我刚刚做完我的测评和Vivian交流时，Vivian笑称我“没脑子”，她说请我别介意。我说我很早就知道自己“没脑子”了，因为我是从第六层已经了解了自己，我是一个感觉中心的人。因此，对于上层建筑的这些结论，我觉得更加验证了我的底层，没有错。上篇里已经讲过这段插曲。
当然，测评对于我们来说，还是有很大的价值，因为越底层的靠修炼，越上层的可以靠练习。修炼就缥了缈了，练习，我们可以牢牢抓在手里。例如，此时此刻，我正在练习写作一样。但其实，你看到的只是我码字，看不到的是我底下还有那么多层在一起上线呢！
