细心的婷婷和雅柔把家里所有的课外书全放在了客房的书柜中，目的很明确，她们知道春生春朝爱读书爱学习，想读什么书的时候找起来也方便。
当春生告诉春朝要给刘婷婷和刘雅柔补课辅导的时候，春朝很是感动，也很乐意这么做。他告诉哥哥，平时小周末的时候不能来，因为张老师的儿子刘冬季常常缠着他，说是让他辅导课。不过每个月过大周末的时候倒是有两天假期，正好来婷婷她们家。
春朝很满意三哥为他这样安排的生活，学费和生活费再也不是问题。他告诉哥哥，高三的学习会更加紧张，正好在婷婷家少了路上的奔波，把节约下来的时间用在学习上，再说教雅柔学习就不会浪费太多时间，然后有更多的时间写作业。高中的学习就是这样，关键在于练习和做题，通过做题中发现不会的知识点，逐步理解。
高中的学习不像小学初中那样，老师不会花半天讲解某个人不会的地方。高中只要大量做题，即便遇到不会的问题，因为有了大量的练习，通过老师的引导，也不难学会。
最关键的一点在于家庭的学习氛围浓厚，学习起来会成为一种享受，就像雅柔原来的情况，尽管妈妈陪伴着她，但她越是不会越是一个人在房间里发呆。而如今她们要组成一个学习团队，互相帮助、合作，你追我赶，而且还有两个学习上的大咖春生春朝，婷婷和雅柔在学习上有了很大的信心。这样好的老师，随时可求，再也不用像以前那样，把问题堆积了很多，向老师询问时，又很不好意思。
所以在高中阶段读书的孩子，大部分的困难都源于思绪的散乱，课堂上一旦走神，就可能错过老师的教学步伐，这对于文化程度较低的学生来说是一个巨大的挑战，尤其是对于像婷婷和雅柔这样打算学专业的学生来说。学习专业课尽管这对于文化水平较低的学生来说是另一种出路，但其中也存在一个问题，那就是在学习专业课的同时，文化课容易被忽略。即便分配时间学习文化课，但一旦脱离了老师的课堂，本已薄弱的文化基础会使学习变得更加困难。
因此，很多学生在通过专业课程后，文化课的分数反而下降了很多。对于这个问题，雅柔婷婷决定向春生春朝求助，春朝告诉她们高二或高三才开始学专业课，高一这一年可以先感受文化课程，如果成绩可以考大学不学专业课也有很大的成功机会。如果考上了大学，那时再选择专攻文化课，将专业课放弃，艺术、音乐制作等业余爱好可以在大学期间培养。如果高一努力了一年，成绩仍然不理想，那时再考虑专业课也不迟。
对于高中的课程，即使是请假一个月，甚至是一周，甚至是一天，再看课程都会感到很大的阻力。当然，对于那些智商较高、文化基础较好的学生来说，这可能并不是问题。
人的精力是有限的，如果既要学文化科目又要学专业课，很容易因为力不从心而事倍功半。婷婷和雅柔之所以重新对学业充满希望，关键在于她们的音乐和美术才华被亲人发现并得到鼓励。
通过春生春朝的深度分析，刘婷婷她们对文化课也不再感到恐惧。因此，她们提议让春生春朝晚上来家里辅导学习，因为她们租住的房子离学校很近，这样可以在中午回家吃饭并休息一会儿，从而使下午的学习状态更好。春生表示可以考虑，但也指出在家吃饭可能会麻烦。
在感激春生春朝时，她们提到如果春生和春朝能在中午回来给她们讲解一些知识点，用几分钟的时间帮助她们剖析问题，那将是一种巨大的帮助。她们认为，知识的掌握是一个日积月累的过程，不可能一蹴而就。如果只在周末才提供帮助，学习上的问题可能会积压，甚至老师的讲解也难以消化。
最终，经过与父母的讨论，她们决定采用雅柔提出的辅导学习的方案。李丽熙也表示，他们帮助了婷婷提升学业水，他们二人所提供的的帮助对自己家庭来说是一种重要的支持。
刘继江又把自己的观点重复了一遍，家里没男孩不买房子不买地，攒下那么多钱干什么？吃好喝好，让孩子学习好，这不是最重要的事吗？婷婷和雅柔学到了一身本领，结婚的时候即便不给它们嫁妆也是很好的，到是很多有经济条件的家长会争先恐后会给孩子准备一份丰厚的嫁妆。
春生和春朝，思考了很久只好答应。春生给师傅师母提了一个小小的请求，那就是家里面不要有电视，把书柜全部移到客厅里面，而且他们四个人的书桌在客厅里围成一圈，这样在学习的时候谁也不孤独，而且婷婷和雅柔遇到不会的问题时随时可以教他们。
于是他们几人很快就把家里的家具重新设置了一遍，这样一设计客厅成了家里的书房，一进家便能感受到温馨的浓厚的书香气息。因为春生春朝婷婷雅柔的书桌并在一起，这样让他们感到家里和学校一样的环境，学习起来依然有伙伴在身边，就像在教室里有同桌一样舒服。
刘继江因为有很强的技术在身，在县城很快找到了一份新的工作，同样薪资挺高的。他又找到原来的厂长，让他帮忙找人把两个女儿安排在了高一。他问春生和婷婷雅柔他们三个人想不想在同一个班级，如果想还可以解决。
春生说没有必要，因为每天回家有什么问题在家里就可以问，在学校里面学习压力很大，根本没有时间互相帮助。如果在家问在学校也问，反而让婷婷和雅柔失去了思考的能力，主要是靠自学，榜样的力量是不可小觑的。在家里他们四个人都会把其他三人作为自己的学习榜样，也不好意思偷懒。
春生还特意把自己的两本名人名言放在了客厅里的书柜里。他说每天会写一条放在他们四个人的书桌上，在学习之前先要求每人把名言抄在本子上，因为有了名人名言的激励，学习起来也不会感到枯燥无味，是啊，干任何事情都要先立志，然后才发奋读书，效果自然会事半功倍。
