亲爱的**班长，
二期咋们一起进化成叫“班长”的新物种，
为了三期更好的优化，
我们安排了回访在班训营获得晋升的班长们！
谁让新物种内心自带我是社群的shaper🙈🙈
回访问题三个如下👇
day1现实的bug和理想的班级
day2招募团队和规则科普
day3怎样组织一场高质的开班仪式
day4班级发展中期高概率发生的事
day5设立副班长和智囊团
day6语音会议实战
day7闭学典礼
采访1:二期课件里您觉得对您帮助最大的是哪些？有没有无感的内容需要调整的是哪些？
采访2:三期您愿意来当学长学姐吗？
三期优化方向是：
作业提问以什么更重要为主线发展，建设嘉宾库，招募老班级困惑学员头脑风暴帮助解决，真枪实弹操练！
采访3:您觉得三期优化方向怎样？对班训营您还有其他建议吗？
姓名：贺爱席
007编号：007-3257
负责班级：65班
问题1：day2对我的帮助最大，学到了新的规则科普方式；对day5无感，值月生和小组长已经足以使得班级正常运营，如无必要勿增实体。
问题2：愿意！
问题3：1.作业提问可以设定“什么更重要”的回答模板（1.重要的是……；2.更重要的是……） 2.建设嘉宾库还是停留在有限嘉宾的管理思维上，可以思考嘉宾的产生与迭代机制（如X班班长作为X+10班嘉宾）3.招募老班级困惑学员提问并收集问题，运用良好的班级学员头脑风暴帮助解决
姓名：谭娟
007编号：007-1144
负责班级：78班
问题1：二期课件里每一个课件都对我有帮助，每一个题目都是日后自己成为班长时需要深刻考虑和了解的事情，引发了我深入的思考。当然也成了我担任78班班长时回头看的一个参考文献一样的东西。如果说，最有帮助的，当属于对于母班bug的回顾。我们的班级在运行的过程中出现了哪些问题？这些问题的原因又是什么？哪些是可以避免的，哪些怎么样做可以调整得更好？这就是所谓的低头走路时也要抬头看天，看看社群未来的趋势。我们有时候会很少回头考虑这样的事情，当题目给出了之后，逼迫我们回顾，我们会去分析，然后提前想出解决办法，这样可以给社群在一开始奠定一个好的基调。
没有无感的内容，不过觉得Day 4的作业，班级的发展中那些高概率发生的事情这个作业，大家的思考都不一样，是不是可以在最后一起整理成一个稿子，便于参考呢？
问题2：不知道三期是什么时候，如果有时间的话，愿意来。这也是深度沟通和学习的机会。不过目前寒假班开班，每天满课，可能就来不了。
问题3：如果说一期是试运行，那么二期是飞跃，看到三期，我认为是迭代和规范。特别棒。尤其是真枪实弹操练简直不能更棒了！
三期个人建议是二期的一些内容+任务型内容设计。对于母班bug的了解以及如何去修复，个人觉得二期Day 1和Day 2的内容还是可以加进来的，这样方便大家对007社群的深度了解，也便于自己思考更全面。后面的真枪实弹环节，可以直接给话题：你新招的班级要开班了，你打算怎么做？这是我们英文教学中的TBLT（Task Based Language Teaching）教学法即任务型教学法，给任务之后，学员需要自己去构思如何完成？在完成任务的过程中，他其实是真枪实弹的把二期的作业雨Day 3,4的作业综合做了一遍。另外可以进行方案PK，选出最有创意的，最具备执行性的，或者在最后可以给大家一个大纲，供参考用。这也是feedback（反馈）。 007 是个去中心化的社群，每个人都是主体，我们不要求每个班级开班或者是任何分享都一样，但是基本流程，宗旨还有要注意的事项，个人觉得可以在作业提交后给出一个统一的反馈。
班训营出来的人都是未来的班长，但是我们新任班长也会有很多疑惑，建议三期班训营里面可以加一条，预备班长小科普或者小预告，这次我当时78班班长，说实话我是很突然的，发现有一天小七说要我把微信号传给他，然后就被告知当班长了。哈哈哈，虽然很开心，但是好像也有点没有做好心理准备。
另外，每个新班长都有疑惑，我的嘉宾该请谁，请人的标准是什么？开班仪式的目的是什么？或者在以后指导班级进行内部分享活动时该怎么做会更好？个人建议把以往的数据收起来编入数据库，便于调取。另外新班的开班时间，建议在班训营出来之后，有一个人负责管理，或者是在不出局后台进行登记。随着队伍越来越大，班级越来越多，说不定开班就跟别人的开班冲突，我请的嘉宾就跟别人的嘉宾一样了。三期建立了嘉宾库之后，我相信会给后来班长一些新的参考。但是真的建议向我们预定会议室一样，在某一个固定的地方，我们去查阅下相关信息，避免冲突。因为我们班开班跟80班开班冲突，在开班前两天临时决定推迟2天。有一次我们16班的分享，也是跟开班有冲突。所以建议建立一个公告栏，方便大家获悉相关讯息。以上是个人拙见，如有异议，我们多多探讨。
姓名：谭洲伟
007编号：007-3680
负责班级：86班
问题1：帮助最大的:课件逻辑清晰，有助于梳理出管理班级的方案，优秀的实际案例。
问题2：愿意。
问题3：看到这个优化方向，感觉充满了满满的爱和能量。
其他建议:方法论+实操，直指管理班级的底层逻辑。
姓名：李薇
007编号：007-3598
负责班级：106班
问题1：知道了作为班长的一个工作流程，这个对我是有帮助的，无感内容没有，只是觉得未来的班级开班是否可以简化，先让战友们安静写作，再慢慢链接。
问题2：三期可以做学姐。
问题3：目前我正在值月，我的班级也才刚刚两个多月，自己的实战经验也还在积累中。
姓名：庞新月
007编号：007-1955
负责班级：107班
问题1：整体来说，七天的内容安排都很实用，特别是招募团队和规则科普，因为在实战中有过硬伤，看到战友们的作业都特别精彩，这条内容对我帮助较大，需要说明的是语音会议实战部分，效果整体不是很理想，通话质量不高，沟通内容也不是很高效，召开会议不可缺少，建议找到一种更高效的会议形式。
问题2：现在觉得还没有资格当学长，我们组的小能学姐和四超学长，抛去个人能力不说，对于每个战友的点评都细致到位，正中要害，虽然想当，但是目前能力相距甚远，只有日日精进，努力追赶。
三期优化方向是：作业提问以什么更重要为主线发展，建设嘉宾库，招募老班级困惑学员头脑风暴帮助解决，真枪实弹操练！
问题3：我觉得三期优化方向很棒。二期班训营总的来说，我和小组战友链接不强，不够主动，除了写作业交作业、和死党沟通外，几乎没有别的互动，可能这和个人性格有关。只有在共同做事的过程中才能找到那种参与感。期待班训营三期。
姓名：唐宇挺
007编号：007-1939
负责班级：67班
问题1：我觉得最有帮助的是D2和D3，这和我刚担任班长时间不长有关系，现在遇到的问题基本上还处于这两个阶段。
上面七个问题的设置我觉得特别好，没有多余的。
问题2：我是愿意当学长和学姐，但是现在工作时间很难抽出来当学长
问题3：三期优化的方向：1）班训营时间是否可以缩短一点，七天高强度的问答思考，感觉压力很大；2）新班长总会面对一些问题，是否能在必要的时候，提出需求，邀请智囊团成员莅临班级观察和指导。
姓名：郭立芳
007编号：007-520
负责班级：80班
问题1：我觉得7个课件都很重要，是一个完整的系统。语音会议考核还需细化，有一点走形式。
问题2：我愿意当学姐。
问题3：我建议以一个班级人员流失比较多的班来实操，大家可以提建议，解决问题。
姓名：冯兰英
007编号：007-1044
负责班级：89班
问题1：1.二期课件对我的帮助都挺大的，特别是对于对开班以后就没怎么活跃的人有引导作用。 希望调整的内容有：1.增加一个从组建班级到开班再到正常运行的一个时间节奏感可能会更好 2.在语音实战的内容过于简单得不到锻炼
问题2：愿意来当学姐，但是得看一下时间。原谅我现在为了83班在组队中
问题3：优化挺好的，我觉得可以设置助长团，帮助弱和进步小的人不掉队。
姓名：陈美君
007编号：007-3631
负责班级：108班
问题1：day1，day3课件帮助很大。最大的帮助其实是阅读班训营的优秀作业～
问题2：时间允许的话，愿意为007贡献自己的力量。三期优化方向是：作业提问以什么更重要为主线发展，建设嘉宾库，招募老班级困惑学员头脑风暴帮助解决，真枪实弹操练！
问题3：建议学长学姐固定制，加强链接，便于持续传帮带。
姓名：聂欢欢
007编号：007-146
负责班级：109班
问题1：明确了班级定位
问题2：愿意
问题3：作业提问以什么更重要为主线很好，可以让战友在作业过程中思考抓住重点
姓名：程文涛
007编号：007-1891
负责班级：110班
问题1：day1内容无感：这个环节比较虚，而且每个班级可能定位不一样，后期如何发展，还真不好说。day2内容点赞：招募和规则科普比较非常不错，特别是那张图片做的太棒了。（忘记哪位战友了）。day5内容点赞：这个环节会对我以后的开班有非常大的帮助。
问题2：时间上不应许，非常抱歉。
问题3：（三期优化方向是：作业提问以什么更重要为主线发展，建设嘉宾库，招募老班级困惑学员头脑风暴帮助解决，真枪实弹操练！）建设嘉宾库，这个点子牛逼！对于班训营个人认为时间太仓促了，给学员压力太大。
