这周可以算一个复习周了。
三个班都上完了第三模块，本来按照计划星期三做模块测试，星期四讲题，星期五就可以上第四模块的单词了，但是计划不如变化。
单元测试题做完还没讲，我就做了模块检测，因为题并不多，所以阅完之后我也没给学生发，想着两次的题一节课就讲完了。
谁知道早上刚做完测试，下午就通知周四要月考，那没办法了，只能等着周五讲试卷，下周了再上新课，这样一来，我的课就慢了一步，而下周上四天课，又要浪费一节课。
这周三个班的单词听写情况比上周有所进步，至少每个班都有超过三分之二的人全对，剩下的那几个都是班里的“重点”。
五年级的玉和栋被老师连着留了两天，因为作业没做好，不管是交本还是家庭作业，要么不做，要么写一篇鬼画符凑数。
我们一直很困惑，这两个学生很聪明，只要稍微用功一点，成绩都是不错的，不明白他们为什么对待学习是这样的态度。
两个人周五又被留了，做完作业就可以回家，正好轮到我值班，栋做作业的时候，我就在他旁边看着。一会功夫完成了三次作业，写的单词还很整齐。因为前面写的太差，我让他重新做，半个小时的时间都做完了，真的是又生气又无奈。
我也给他讲道理，告诉他父母的不易，告诉他老师们不想放弃他，希望他不要让老师失望，看着栋眼睛里的泪水在打转，我送他出了校门，看着他往家里走去，我真心地希望他是真的知道错了。
这周的天气有些反复无常，应了清明的时节，小雨下个不断，待在宿舍还不觉得，去教室上课的时候很明显有些冷，也不知道是因为我刚生完孩子没恢复好，还是小孩子不怕冷，看着在外面疯跑的小可爱们，我实在是担心这样会不会冻感冒了。
每年清明，学校都会安排主题班会，今年也一样，提倡大家在网上文明祭祀，用适当的方式通过网络祭奠英烈，表达敬意，而通过班会，也会让同学们了解很多英雄事迹，
本周给我的感觉是“慢”，教学慢，工作慢，时间过的也慢……
