孩子进入名校的重点班以后。面对高手如云的学霸，压力非常的大。周周测里面发的成绩，让妈妈不止一次的陷入了焦虑。孩子的自尊心受到严重的打击。还曾经在电话里用眼泪洗刷过一次。在这样高强度高压下，长期的被打压。孩子也显得很无奈，很无辜。如果偶尔不为孩子创造机会做点什么事情，他的心灵可能会受到不健康的影响。
刚好六年级的时候，孩子就读的春蕾小学，发了一份通知获得竞赛获奖的名单，我孩子可以领到200块钱的奖金。这是一个多么好的机会。当孩子拿到这份钱的时候，他一定非常的欣喜，因为这证明自己是一个有能力的人，是一个能够在学习上证明可以学好的人。
当然这只能说明过去。也许对他的鼓励还不够。
我私下里约了他原来六年级班主任。那个汪老师在孩子心目当中的地位可高了。所以我约班主任一起吃餐饭。因为曾经跟班主任的关系还不错，所以呢，班主任欣然答应。在班主任那么繁忙的情况下能够接受我的邀请，所以我很想给班主任带来高兴和感谢。
我向另外一个朋友去买了一盒茶叶。我那个朋友说我知道他的口味，我帮你安排。那一刻我觉得我这个朋友好好，并且对人的了解真是让我惊讶。她和汪老师只不过见过两次面而已，就这么懂汪老师。让我真是钦佩做生意人的敏感神经。我以后也要多学习这种观察能力。
电话里我还跟汪老师要求，希望他准备好红包，上面清清楚楚写字，很慎重的仪式转达给我的孩子，并且在签名表上签名。
我很开心能够想到这一点，为孩子创造了这个条件。不能说是孩子一直自信下去的灵丹妙药，至少能够让他暂时的短时间内能够保持一段时间的自信。这种内心的一种交流与影响，是我们家长无法做到的。因为他这个年龄阶段，最信服的是伙伴与最尊重的人的肯定。父母在他面前只能扮演一个爱护者，一个施爱者。
所以说，我们作为父母，你要做一个明智的父母，要懂得抓住一切教育契机。做一个主动、积极创造机会的父母。
