文章多次提到这位老师，是的，她很优秀。已经达到退休的年龄，学校又将其返聘回校园，这也可以成为优秀的佐证。退休后，再次返聘，面临最大的问题是，返聘者的身体状况与工作强度。讲台上的老师一般都是站立授课，这位老师是坐着的，也是全校唯一坐着授课的老师，而讲述的内容是语文，虽然语文也有自己的一套逻辑，但相对于数理化，对大脑应用的强度更弱一些，这也是她被返聘的原因。
年龄对于知识领域的束缚很小，人的肉体会先一步走向衰弱，而大脑却可以照常运转，只是相对于青年时期，没有那么敏锐，但知识与阅历可以弥补，反而显得更睿智。
技术领域相当于知识领域向劳动领域过渡时期。在制造业发达的德国，六十岁以后的技术人员继续可以发挥他们的温度，并被国家所重视，正如古语“家有一老如有一宝”，一位技术精湛的技术人员，可以缩短故障持续的时间，以提高生产效率，这种情况，我国的一些企业也正在涌现，所以延迟退休这样的话题，并非只是从社会养老金方面考虑。
正如前面所说，知识型与技术型是延迟退休的主导者，这一部分的崛起，也在说明，我国产业升级的成功，但这样一部分人毕竟还是少数，因此政策暂时并没有直接下达，以待时机。
故事与道理是给人启发，而启发无法落实，与没有听过这些话语的人没有任何区别。在人生的过程中，晚年应该是我们最为顾虑的时刻，因此人生规划师建议，“早日实现财富自由”，对于普通人，实现财务自由除了才智的积累，更离不开际遇，对于际遇不是凭借个人的意志可以获取的。退而求其次，我们可以在壮年时选择不同的领域发展，即使在年老体衰时，依旧可以靠自身的能力，保证晚年的衣食无忧。
答案是显而易见的，那种依靠知识与技能的领域，是最佳的选择。当然，如果你在机缘巧合中，完成财务自由，所谓的返聘，也就不会存在。
小城雨田
2018.11.29
