文/济安
早上起床后，有点疲惫，昨晚孩子一直在哭，我要照顾，没有休息好。在疲惫中，我看了《文心》的几篇文章，看完后很感动，精神好起来了。
文章中，两个初中生的学习文章的困惑，恰好是我在初中时代学习文章的困惑。而作者用故事的方式，把其中的原因讲的很明白：初中生在读古文和现代文，如果没有相应的经历或者内在没有相应的感受是很难理解的，再加上选文是一些诗人和文人，经历会更加的深刻和特殊，就更难理解。比如，我初中时候学习过《荷塘月色》，从小就没见过荷花，而且我们家乡几乎没有荷塘，只有河流和小溪，所以看完后，无法欣赏到那种美，后来老师讲解文章，强调让我们想象那种美，结果还是无法能够欣赏到。
我一直不喜欢语文或者国文，一方面感觉总是在背诵，第二是没玩没了的去应试考试和写作文，写作时又根据题目要不断的乱想和拼凑文章，极其痛苦。现在想，如果我有文中那样的语文老师，我或许是一个非常喜欢写文章的人。
时间是不可逆转的，我要接受现实。不过我现在还有机会跟随弘丹老师重新学习写作，我感觉也是非常幸运的一件事。这件事让我重新去唤醒表达自己所思所想的愿力。因为我已经经历了一些事情，有自己对生活的理解，从来就没有机会或者没有能力去表达，现在第一步我勇敢的走出去，表达我自己所思所想。接着，按照老师的建议，保持对写作的的爱好，形成一种习惯。同时通过老师推荐的方法和书籍，一步步的去练习写作。所以，时间还不算晚。
