今天就让我们评判一下，老师 D 学生到底是对还是错？
古往今来，在我们小的时候，老师 D 学生基本上是家常便饭，写不完作业，要 D；背不过课文，要 D；上课说话，不听课，要 D；考试不及格，还要 D！可如今社会比以往可大不相同，学生也是人，我们要尊重学生，我认为，也不能全盘的宠溺学生，那样则失去了作为老师的威严，要严慈相济，当然，“严”字不能体现在 D 与体罚中，要耐心的教育。
我想提出三个问题：
“你为什么 D 人家？”
“你凭什么 D 人家？”
“你有什么权利 D 人家？”
第一，你为什么要 D 人家？他还是个孩子，你作为一个人，就应该有正确的思想，他哪怕是上课说话了，考试没及格，等等，你应该耐心的教导，学生们都有很大的进步空间。要相信学生！
第二，你凭什么 D 人家？难道是凭借自己是个老师？说难听一点，你只不过是他的老师，你不是他的拳击教练。学校是你教书育人的地方，不是你撒野，蛮横无理，让你练身手的地方，看清形势，看清地点，做好自己！
第三，你有什么权利 D 人家？是学校给你的权利？是学生家长给你的权利？还是你自己家长给你的权利？你自己是什么地位？学生做的再不对，作为老师也要有师德师风，如果这点都做不到，也不配当一名合格的老师！
总之，学校是学生健康成长的地方，是老师共同学习，共同成长的地方，不要让污水玷污我们这片净土，让我们共同维护这片和谐的家园，为教育事业奉献我们微薄的力量！
