践行养活，快乐充实！
原文摘抄：养活教育说起来简单，却要时时刻刻注意每一个细节，关系的都是孩子一辈子息息相关的技巧和能力。一一聂圣哲《养活教育。
养活教育和普通的劳动体验不相同在于劳动的过程中要不断思考，要自问自答，要积极解决方法。昨天，女儿刷皮革小白鞋，学习了以下方面：
1、用牙膏刷洗鞋子，效果白亮。牙膏中有洗涤剂，但不会像沐浴露那样产生大量的泡沫，易过水。牙膏含很细小的磨砂颗粒 ，所以鞋子会刷的很白。
2、 洗过白鞋包上白色纸巾，防黄增白。这里涉及到一个叫做“泳移”的物化常识，所谓泳移就是液体中的固体颗粒会沿着液体挥发的方向移动。
具体地说：就是当你鞋子在逐渐干燥的时候，不是整个鞋面均匀一致地干燥的，而是鞋面中间先干、边缘后干。而水分会从中间部位向边缘部位移动，水分中所含的、没有彻底清洗干净的杂质也会随着水分的移动而泳移过去，富集到边缘，富集的杂质多了，鞋子的边缘就黄了。用卫生纸包着，就会把这些杂质随着水分吸附到卫生纸上，减轻鞋边发黄的程度。（学会查看百度的解释）
3、干活能够使人充满活力。昨天的温度很低，女儿在刷鞋子之前，感觉到很冷。刷完鞋子之后，整个身体都暖和起来了。
4、穿着干净的鞋子出去，很体面，给人留下干净的好印象。
5、劳动让人产生满足感和成就感。养活教育，就是在这样桩桩件件的小事中，让孩子体验到自己可以劳动，这种锻炼带来很多自信。
