【今日分享】
#向前#
人生匆匆
没有时间留给遗憾
若还没到终点
请微笑一直向前
期末总是那么忙，忙着复习，忙着整理材料，忙到我都顾不上给孩子们拍照。
早上有心的孩子已经帮我烧好了水，看到我进教室纷纷拿书来读。读一会儿，我们就开始写词语练习。在练习的过程中插播了数学老师来给孩子们发练习卷。数学倪老师请上了练习满分的孩子，她也学我的样子给这些孩子拍照表扬。赞一个！
中午张钲昊妈妈和滕炫恒妈妈来打饭，我就去办公室了。妈妈在，我放心。她们来分好饭菜，孩子们吃好后就开始整理教室。
下午许信立捉了只小小的毛毛虫来到我的办公室，他放在手心仔细观察着！这也就是男孩子喜欢的东西吧。玩归玩，吃东西之前可要洗干净手啊！
再来夸夸我的“小小快递员”。
现在只要需要去楼上或者别的地方找别的老师。我首先想到的是这两个小妞，当好“小小快递员”也不是件简单的事。今天送东西就跑了两趟才送成功。第一次说门关着开不进去，又跑下来。我又让他们继续去，第二次终于运送成功。懒老师总会教出能干的学生，让孩子多锻炼锻炼，胆子变大了，校园环境也熟悉了，办事能力都变强了。
今天重点要和大家分享一下我们到底应该怎样教导孩子应对暴力？转载。以下内容不是我说的，都是专家说的，大家耐心看完，我觉得后面的处理方式非常好。
为人父母，我们理当让孩子拥有不伤人的教养，但也要有不被伤害的气场。
【不告诉孩子那是恶，他能把别人逼死；不告诉孩子要反抗，他能被别人逼死】
前段时间，一起校园暴力惨案震惊了所有人！
一位甘肃陇西的14岁少年，仅仅因为一副耳机，遭同校5名同学围殴，被活活打死。
这群孩子，下手极其狠毒，张凯全身遍布重伤：
后脑勺头盖骨被打破，左侧眼角处骨头骨折，背上一根肋骨骨折，下体肿成两个拳头大。
最后，警方出具的尸检鉴定意见书上写着，这个名叫张凯的男孩，死于颅脑严重损伤。
看着这些描述，我的心不禁揪了起来，张凯的太阳穴、腹部、脸部，他该多疼啊！
可这个傻孩子，既没有跑，也没有还手。
被打完之后还走回了教室，没过多久，他开始呕吐，送往医院后陷入了昏迷，最后不幸去世。
张凯的父亲张明德在外打工，他怎么都没想到，自己第一次坐飞机竟然是因为儿子被打死了。
他想起自己每次和儿子通电话时，都会叮嘱：“儿子，你要好好学习，听妈妈的话，看见别人打你，你就赶紧跑。”
这个听话的孩子，再也没有机会和爸爸说，他当时到底有没有跑。
作为一个母亲，为这个孩子痛心之余，也看到了最现实的一点，我们到底应该怎样教导孩子应对暴力？
【一味的忍让纵容了平庸的恶，也伤害了真正的善】
儿子上幼儿园后，全家上下最担心的就是孩子被欺负。
没想到，前几天老公去接儿子，一大一小回家一声不吭。我一看，儿子直接挂了彩，一双手上又是指甲印又是小伤口。
当时我就感觉热血上头，急忙问儿子：“童童，这是小朋友打的吗？”
他犹豫地说：“小辉抢我的小汽车，我还没反应过来，就被他抓了。”
我看着孩子委屈的眼神，血呼刺啦的小手，心都要碎了。
一边给孩子处理伤口，一边抱着他来了一次“现场教育”。
"童童，下次如果有小朋友再打你、欺负你，你就打回去。”
"妈妈你说的，打人的都是坏孩子，我们不能打人！”
"咱们不做先动手的那个，但是如果有人欺负到咱们头上，也得让他知道，欺负人是要付出代价的。”
为人父母，我们把孩子带到这个世界上，是希望给他们一个美好的未来，绝不是让他们被欺负的。
一味的忍让，纵容了平庸的恶，也伤害了真正的善。
记得曾经有这样一则新闻，南京地铁上，一位中年男子给老人让座。
当他站起身之后，突然开始对一旁的十七岁男孩发难：“你为什么不让座？”
没等男孩回应，男子一边骂骂咧咧，一边用脚猛踹男生胸口。
从头到尾，17岁的男孩像只乖顺的小羊羔，不还口、也不还手，无力地面对着陌生人的拳脚相加。
男孩“乖乖”挨打的样子，让人又气愤，又心疼！
我们常教育孩子，不要打人，要有礼貌，要宽容大度。
但却忘了教孩子，当别人侵犯他时，只有勇敢地反击，才能保护自己。
而保护好自己，才是这世间生存最重要的法则呀！
别再说什么“打人的是坏孩子”。
我宁愿我的孩子做个“坏孩子”，也不想看到他老老实实的遍体鳞伤。
面对校园欺凌 李 瑾教授支持“打回去”
中国公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授曾做客《开讲啦》，观众提问：如果孩子被打，您会支持他打回去嘛？
李玫瑾教授分享了自己孙女在幼儿园被小男孩欺负的案例：
孙女在幼儿园，被同班小男孩抱起后扔下，直接磕到脑袋，肿了起来。
李玫瑾教授就鼓励孙女打回去：如果再遇到这样的事情，就两只手拽对方耳朵，一疼，他就把你放下了。
这个说法当时引来了众多争议。
有人说，这不是教唆孩子使用暴力吗？还有人说，这是以暴制暴，把孩子教坏了。
为什么孩子被欺负，一定要教他“打回去”？
说真的，这些年看到很多“孩子伤害孩子”的新闻：
2015年，某个小学生因为被同桌欺负，同桌经常用笔戳她的手臂，还各种侮辱她，导致神经衰弱，不敢上学，最后严重到一听说上学，就浑身发抖。
欺负她的那个学生家长是学校的一个老师，所以班主任并没有对欺负的同学做出任何处理，听之任之，一直到这件事被媒体爆出，才对欺负的同学进行管教。
2015年，“高中女生遭同学轮番施暴，不敢吱声”视频传在网上引发热议，画面中，那个女生不断地被扇耳光，却一声不吭。
我一直觉得，性格的所有线索都可以追溯至童年。
凯瑟琳·凯利·莱内曾经有一句话是，为什么童年的记忆特别真切，那是因为它们是最初的人生体验，带着某种特殊的味道。
一个人长大后的样子，或多或少是童年许多个瞬间堆积而成的。这件华丽的袍子充满着时间的虱子，它们牢牢地抓着，怎么也甩不掉。
我常常在想一句话：不伤人是一种教养，但不被别人伤害是一种气场。而这一点，或许从孩子开始面对这个世界，就开始需要让他知道了。
如果不反抗，那个被欺负的孩子，会渐渐失去对世界的好恶判断，陷入坏人的恶里，终生受伤。
那个欺负别人的熊孩子，就会一而再，再而三地欺负别人，伤害别人。
永远不要低估了小孩的恶，因为他们对作恶毫无自控能力。
其实，作为家长，我们不必狭义地理解“打回去”。
这三个字真正的含义在于，要让孩子拥有不打人的教养，也要有不被欺负的气场。
如果我们的孩子被打，记得告诉孩子，遇见暴力伤害，可以这样做：
严肃地大喊
第一时间，盯着对方的眼睛严肃地大喊：不可以打人，打人是不对的！
一般情况下，迫于语言上的震慑，小孩子间的打打闹闹都会停止。
我们研究过很多校园霸凌案例，无一例外，沉默是被霸凌者的宿命，发声才是改变命运的开始。
及时求助
在语言劝告后，对方继续动手，基本上就能断定并非玩耍打闹，大概率可能是恶意伤害。
这时单纯的警告已无意义，教会孩子，在自己无法阻止暴行的情况下，一定要想办法借助其它力量来保护自己，比如告诉老师、向爸爸妈妈求助，或者打电话报警。
勇敢回击
在家长和老师协调后，对方如果还继续打人，那么请告诉孩子，一定要勇敢地还手，保护好自己是最重要的原则。
善良，不是一味忍让，不是懦弱承受。这些没有原则的善良，只会让坏人肆无忌惮地伤害我们。
我们的善良，一定要长出牙齿来，有原则，有底线，有保护自己的能力。
做孩子最坚实的后盾
告诉孩子，爸爸妈妈永远是他最坚实的后盾。
无论何时，遭受暴力威胁，不要瞒着爸爸妈妈一个人默默承受，爸爸妈妈会无条件的站在你这边。
读小学的时候，班里有个胖胖的女生，一群男孩子总是揪她辫子、骂她“肥猪”。
有一天，一个男生又过去揪女孩的辫子，女孩搬起凳子砸了过去，大吼：
"我爸爸说了，你再欺负我，就要打回去！我打不赢，我爸爸就帮我打！爸爸打不赢，就告诉警察，警察来帮忙打！”
至此以后，这群男孩，再也没有谁敢欺负这个女生。
父母的支持，给予孩子的不仅是安全感，还有承担责任的勇气，保护自己的决心。
这样，孩子才会拥有“打回去”的底气。
孩子受欺负，家长该怎么做？
在孩子的成长过程中，冲突和处理冲突是永恒的主题。
"打回去”，从来不是以暴制暴，也不是斤斤计较。
"打回去”，是给孩子勇气，教会孩子勇敢地面对坏人，成为一个有原则的、善良的、快乐的人。
为人父母，我们理当让孩子拥有不伤人的教养，但也要有不被伤害的气场。
我婆婆曾经很奇怪地问我：在别人打了女儿之后，看到女儿冲过去还击，也从不把她拉回来。
我说，我相信一个孩子的判断。而事实也证明，在孩子的心中，永远是爱憎分明的，他们对爱她的人充满着好感，对伤害她的人会回击。
而这又是人最初也最珍贵的棱角。
我一直不赞成从前的教育方式，对别人的伤害要忍让，甚至要以德报怨，因为我觉得被伤害后不反抗，会让孩子渐渐失去对这个世界最初的好恶的判断，让伤害的人知道自己不可以随意被伤害，其实就是一种本能。
所以——
孩子，如果有人打你，你一定要尊重精神和肉体的第一意愿，不害怕地反抗；
孩子，如果有人打你，你一定要披好你的铠甲，让他们无处可攻；
孩子，如果有人打你，你也一定要注意分寸，不让人得逞，但也不让人太伤。
不进一寸，也不失一毫。
我始终觉得，这个世界从来都是有经纬度的，不会因为你的忍让而缩水，也不会因为你的强悍而膨胀。你要懂得游刃有余，最好的方式是，内心柔软而有原则，身披铠甲而有温度。
孩子，做一个勇敢而温暖的孩子，不暖到烫伤自己，也不冷到冻伤身体，如果有人打你，就勇敢地按照自己的方式回击。
你的回击越掷地有声，你的未来更充满坦途。
没有人可以照顾你一生，而你要学会爱着自己，从现在开始。
谢谢您耐心读完！
