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生物学家希格勒，有一天发现一只樫鸟飞落在枝头，接着又飞来一樫只鸟。嘴里还衔着食物，降落第一只樫鸟旁。先落下的这只鸟转过身，抬起它那有冠的头，饥不择食地接受了送进它嘴里的食物。
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这位生物学家觉得很奇怪，当时正是严冬，既不是哺育幼鸟的季节，也不是求偶的季节，它们为什么会互相喂食呢？他举起望远镜仔细观察，发现那只接受食物的是一只老鸟，它的下嘴喙几乎齐根断去，根本无法觅食。
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另一位博物学家发现，两只燕子在屋檐下筑了巢，有一天，一只麻雀趁燕子离开时占领了燕巢。当燕子飞回来时，盘踞在燕巢里的麻雀凶恶地把嘴伸出来，不让燕子进去。燕子十分无奈，只好飞走了。
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过了一会，燕子又飞回来了，身后还带来一大群燕子。每只燕子嘴里都衔着筑巢用的湿泥。它们对准那个被占的燕巢，又涂又抹，终于将那个燕巢的出口封死，让燕巢变成了侵略者麻雀的坟墓。
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第一个故事，给我们的启示是：鸟儿也有我们人类的情感，也会扶老携幼，也会反哺“老人”；第二个故事，给我们的启示是：鸟儿之间也有爱憎和战争，对侵略者最好的反击就是让被占领地方变成他们的坟墓。
有时候我想，我们真应该向乌儿学习。学习它们反哺老人的精神，善待我们的父母和长辈；学习它们爱憎分明，让我们的国土变成侵略者的坟墓。
