明、后天的准备

    1.明天要进行一班的培训，圆圈图的练习，流程图的练习，合作学习的技能，展示环节的培训，为了快速，我要带一组同学来培训。孩子们的座位安排成U字形。

  2. 后天，给一班的孩子第一课时，让孩子们说一说你喜欢在哪个节日干什么？阳历阴历讲一下。

    3.找三组同学进入（杨老师听课时）

    4.串词需要再斟酌

    5.找总务： 我要找笔，打印资料。

手里的东西拿好，穿裤子，帽帽衫。