如果不是这次教育教学诊断，我可能还在倔强地留恋过去的茧，把很多冷漠熔铸成愈发坚硬的铠甲。
我知道要改变，但行动起来好难；晚上读书难了，从座位上站起来走动难了，肚子上积满赘肉，脑袋空空，还在抱怨这平静的浮华。
……又是一次很痛的故事，又要再一次地经历碎裂；是谁要告诉我什么吗，还是要怪这大环境？（我很不解，甚至有点想彻底地脱离，死掉）即使讨论了这么多，即使还有一些光来支持，即使似乎真的没有人注意，但这些就是我的“全部”呀，我的哭泣，都不知道要向着谁。
这个学期经历了疫情，一切都开始不对劲，频繁的假期，混乱的课程安排，疲惫的世界……我似乎在被治愈，又似乎没有。我的心真的飘去了很远的地方，无心钻研，或者说是，没有目标。为什么，要让我来承受最大的痛处，而我知道，没有人会记得我；我求不得任何人的感恩。
想到这里，寒冷和痛苦裹挟我身——人生，为什么从没有人告诉我如此的痛苦；还是很多人习惯了这些痛苦，开出忍耐的花朵，除了付与叹息，什么都做不了？
还是他们想要这样告诉我，我其实已经没有再笑很久了。
那些声音，让我不至于绝望地死去。
2022.6.10
