今天上课的时候,我看到一个小女孩正把铅笔写推到另一个同学的桌子底下,我没吭声,师生相互问好后,我看到他们俩把铅笔屑推来推去,我把这个事件跟同学们复述了一遍,问大家如何处理这件事情,然后我问两个孩子的态度,最后其中一位女同学把铅笔屑捡起来,丢进了垃圾桶,我问同学们你们可以把这件事情写下来吗?也可以画一点小插图变成你的绘本故事,想一想铅笔屑到底是谁的,如我是其中的一个孩子,我该怎么做?对于二年级的学生来说,这是一个不太容易完成的绘本作业,我尝试让部分同学完成,结果发现孩子们其实 是很有观察力的,他们的表达也是让人欣喜的。虽然她们的作业e不完美,但真实反而让我了解了学情知道如何和二年级学生上绘本故事。