昨天跟翔宇楼梯间聊了很久，关于孩子的看见，他一直在九型上助教班，现在正在练习教练。
- 他问我，你对孩子的愿景是什么
- 成为他自己，做他热爱的事，成为他想成为的人
- 一定要上清华吗？
- 不一定，北大也行，藤校也行，哈哈哈
- 这之间有必然联系吗，如果不去名校就不能成为自己了吗
- 当然可以
- 那为什么要去？
我跟他说了半天，似乎比较苍白，这个问题我其实想了很久，孙园已经给我们埋了种子，孩子是独立的个体，他用尽一生就是为了成为自己。我认同了，接纳了，于是下一个问题是，他怎样去成为自己？
我一直坚持要孩子学习好，上名校，除非试过发现又更大的禀赋去做更别样的路，比如艺术、体育，可是孩子是否有这方面的异常禀赋呢？不知道，于是很多家长开始带娃从幼儿园开始各种兴趣探索。
这个世界，任何一件事情要做好都需要恒持的艰苦努力，艺术、体育也一样。
我家少爷今年二年级，我已经成为一个鸡娃大军中的一个妈妈，为什么开始鸡娃不重要，这个问题有时间再根子絮叨一下，不然我今天要说的话一会儿就忘了，哈哈哈
对呀，我今天要说啥来着？
对了，翔宇问我的那个问题，让孩子上名校跟让他成为自己之间有必然联系吗？
这个问题我没有肯定的回答，只有一只以来点点滴滴的思考，名校在当下被说得最多的是就业优势，是金子敲门砖，我在意吗?不在意，不是因为我自己非名校出身如今活的貌似还不错，而是我跟小添没有关系，我需要保持这样的觉知，我的人生走到现在如何需要在我面对小添的人生时全部清零。他的人生是他的，我需要独立地站在他的生命里去审视他所面对的一切，这一切跟我经历的什么样的人生都没有关系。
回来，如果名校最为人称颂的就业选择不是我在意的，那我在意什么？在一个更高远的平台上，跟山顶上志同道合的人一起看最美的风景。风景哪里都有，为什么要去山顶？是的，风景哪里都有，风景一直在那里，只要有一颗看风景的心，生活一样无比美好。那为什么要去？我觉察一下自己，实话是，我想让他拥有更高级的灵魂。名校才会让人高级吗？不是，僧侣一样有。
我的认知里，一直认为，人为什么今天要努力，就是为了明天有更多的选择，当握在手里的选择越多，就越有机会选择自己想要的。上名校也是这个道理，我不觉得名校毕业一定要有更好的工作机会，而是名校里会见到更多生活的选择，我三年前就臆想过，如果孩子哈佛毕业，要去非洲研究昆虫，我是否愿意，那时的回答是如果那是他热爱的，我愿意，我支持。如果他没有上大学，他大概率是不太可能有这样的选项的。
所以，为什么要上名校，打开那扇窗，让自己的世界多一些有可能热爱的选项。如果上不了大学，选项依然很多，可以送外卖，可以开挖掘机，每天都在重复这没有创造的工作，对于每一个身在其中的人，可能很难谈什么热爱。不热爱工作是否可以？当然可以，这个社会90%的人都在做着自己不热爱、甚至不喜欢的事。可是，你才二年级，我可以以下限来思考你人生的问题吗?当然不行
不想写了，上结论:
1. 名校奋斗的路是异常艰辛的，你的人生需要以艰辛起步，比起艰辛的人生，名校的艰辛恐怕是最容易的了，那就在年青、年少、甚至是年幼时开始吧，体验艰辛的努力，增长一些与艰辛想伴的心力和能力，也许是妈妈可以送给你的第二个礼物。
2. 名校里有学术混混的老师，有搞丢了自己的同学，有外界的光环让人忘乎所以。但是，更有学术造诣顶尖的老师，我在人大见过很多老教师的背影，心生敬畏，我希望你可以跟随这样的人去到自己想去的地方；更有自我清晰的同学，他们知道自己是谁，知道自己要去哪里，每天都在为自己努力，我希望你可以跟这样的人相伴，跟与你志同道合的人成为同学；更有外界的各种诟病，请相信，瑕不掩玉。
3. 你想当科学家，甚至是化学家，我不知道那是理想还是童言无忌，我知道那很远，很难，如果你真的热爱，就去到这个领域最高的山顶，看看学成的你能为这个世界创造些什么。每个人活在这个世界上都在贡献着自己的价值，这是硬币的一面，另一面是不贡献价值就活不下去，这可能是很多人现实的真相，左右都要活下去，为什么不去改变世界呢。
孩子一定要奋斗名校吗？是的，因为只有名校配得上你8岁的人生。
