作为95后,今年已经是工作的第四年。
在师范院校毕业后,一时不知道从事什么工作,因为有教师资格证,出于现实的考虑,机缘巧合下在一家离家近的学校做起了临聘教师。这一做就是一年,既当班主任,又要负责教学,让一个初出茅庐的大学生手忙脚乱。聘期结束后,突然觉得我也只能做教师了,转行真不知道做什么好,而且教师待遇在这个二线尾巴的城市里还算挺好的。
疫情来了,考编失败后,又在市区的一所学校做了一年的临聘教师。市区的师资整体素质很高。如果说第一家学校的放任让我不断试错体验的话,第二家学校则是引导帮助我更好的走向专业教师的道路。
后来我转到了合同制,待遇各方面提高了,这一待又是3年,终于迎来了属于自己的毕业班。写这篇文章的时候,大概还有18天就中考了,我当然希望它快点来,结束这折磨的高强度高压力工作,然后迎来漫长暑假,再来一次说走就走的旅行,把这一学期的负能量都扔进垃圾桶。坦率来讲,漫长的假期是我选择当教师的一个重要原因,我有时间去看山川美景,赏人文风情而不必节假日去人挤人,因此我去了很多地方旅行,也一一记录了下来。
最近随着模拟考的结果出来,我就更忙了,不论各行各业,都有KPI,教育行业也不例外,加油吧,年轻人!