昨天上午，班上转来了一位新生，是从农村学校转来的。听说来我们学校考试语文才考了20多分，数学30多分。
和家长交流知道了她的一些家庭情况，她现在是一个单身妈妈，独自带着孩子。以前在广州打工，孩子跟他上了一年级。后来孩子回了老家由姥姥带着，本想到初中把孩子接到身边，无奈孩子学习越来越差，她决定把孩子带在身边。
我问她孩子爸爸给不给赡养费，见不见孩子，她摇摇头，没吱声。
下午见到学校主任，主任告诉我这个孩子的妈妈是未婚生子，昨天来教导处的时候，孩子一直躲在她妈妈的后面，问她什么都不说，感觉孩子的性格很孤僻。
今天早上上课，我叫这个新来的学生站起来回答问题，她带着大口罩一句话也不说，只是用她那双大眼睛盯着我。我让她把口罩摘下来，说她带着口罩我听不到她讲话的声音。可她站在那儿一动不动，就是不摘口罩，看到这种情况，我没有强迫她把口罩摘下来。
下课了我把她叫到办公室，问她为什么不摘口罩？她倒是很爽快，告诉我因为感冒了。我对她说：“等你感冒好了，上课发言就把口罩摘下来好吗？戴着口罩老师听不到你的发言。”她点点头。
今天中午，我刚吃完饭，在办公室准备休息。她哭着跑到我的办公室，气冲冲地向我告状，声音特别大，还叉着腰。让我不敢相信面前的人是她。
问清原因，原来是中午在学校吃完配餐，我们班的贾某某在她不同意的情况下，想动手摘她的口罩，她不让，贾某某向她赔礼道歉后，她还在背后指着贾某某骂，然后她们两个打了起来，她吃亏了来向我告状。
我耐心地听完了事情的整个过程，指出了她俩各自的错误，并让她们互相赔礼道歉，握手言和，并搂住了她俩，告诉她们，我们是相亲相爱的一家人，以后要好好相处。
通过这两天和这位转学生的接触，我发现这个孩子缺乏安全感，遇事非常敏感，特别害怕受到伤害，她就像一只刺猬，随时都做好防御的准备。
对待这类孩子，作为老师更要有耐心，尊重理解他们，平时在班上多关心，多鼓励，让他们放下戒备心，信任我们，感受到我们的温暖和爱。
这两天我就抓住她的点滴优点，在班上大张旗鼓的表扬。比如随手捡起座位底上的纸，作文的题目写得新颖，让他树立自信，喜欢班集体，喜欢老师。
作为班主任，我会尽最大的努力，让这个孩子在这个班级能够身心健康，快快乐乐地成长。
