【默默耕耘】20161227 day 34 Tuesday
1.古诗背诵：天净沙秋思 一开始我在大声有感情的朗读，读完我说我这首诗里面小助教肯定认识好多个字。说完他就马上凑过来。看了下读出了他认识的字。天，小，水，人家，古，风，马，下。然后他答应给我指读，帮我贴在了墙上，指读的很认真。指读完了以后，看见了之前学习的回乡偶书。全部背诵下来。
2.画日记：五天没记咯。今天助教愿意帮我画。而且要写他的，爸爸的，还有妈妈的日记。他的兴趣就是画画，周四他们幼儿园组织跳蚤市场亲子活动，他很快就画了一幅海底世界作为当天要卖出的一个物品。画日记他也很积极，每次他都画的很快，写的时候也要求我们要认真写。他可以指读下来。最近一直在复现 学，班，车。
3.贴贴画和逻辑狗：画完日记主动要求做贴贴画，这次他要求爸爸和他一起做。可能最近上班，太疲惫，我表现的有点没耐心，宝宝提出这样的要求也情有可原，宝爸也愿意帮我。还是按照规则，先读题，理清楚要完成的任务。做完贴贴画他催着让我拿出逻辑狗给他，并且说了一句，我每天都要做两页。反面的涂色还有画画真是上瘾了。他画画的兴趣在这次学习力中起到了很大的作用。逻辑狗后面的画，他还鼓励我画，妈妈，你尝试一下，照着简笔画来画肯定可以画的很漂亮。
4.生活环境认字：今天他有两组字混淆：黑和里，朋和用。写出来，区分，然后组词。
