一教学目标：
1、了解新型冠状病毒的基本知识。
2、掌握预防新型冠状病毒的基本方法。
3、了解当前中国新型冠状病毒疫情，知道新型冠状病毒的传播途径，熟悉潜伏期和症状，学会防疫知识。
4、了解疫情的相关法律法规。
二、教学方法
小组研讨，分享感悟，制作标语及办手抄报。
三、教学过程
（一）、了解新型冠状病毒
1、冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合症。（MERS）和严重急性呼吸综合症（SARS）等较严重疾病。
2、观众病毒很容易变异，这次的新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
3、感染冠状病毒后，常见体征有：呼吸道症状，发热，咳嗽，气促，呼吸困难，在较严重病例中，感染可导致肺炎，严重性呼吸综合症，肾衰竭，甚至死亡。
4、一些冠状病毒可以在人际传播，已有医护人员感染了病毒。国家卫健委专家组组长钟南山表示，新型冠状病毒存在人传人现象。
5、新型冠状病毒跟SARS病毒不同。病毒的感染正在爬坡，现在的病死率不能说明全部问题，还得看疾病的发展。
（二）、如何采取预防措施
1、自我防护应该怎么做？这些情况要洗手：咳嗽或打喷嚏后；护理患者后；准备食物前、中、后；用餐前；上厕所后；接触动物或处理动物的粪便后。
2、如何正确洗手：
记住七字口诀：内——外——夹——弓——大——立——腕
（1）掌心对掌心相互揉搓。
（2）掌心对手背两手交叉揉搓。
（3）掌心对掌心十指交叉揉搓。
（4）十指弯曲紧扣转动揉搓。
（5）拇指握在掌心转动揉搓。
（6）指尖在掌心揉搓。
（7）清洁手腕。
3、如何降低感染冠状病毒的风险
（1）避免无保护状态下接触病患。
（2）避免无保护状态下接触野生动物。
（3）避免近距离接触任何有感冒或流感样症状的人。
（4）烹调时彻底煮熟肉类和蛋类。
（5）使用肥皂和清水洗手，或使用含有酒精成分的手消毒剂。
（6）要戴口罩，即使普通外科口罩也可以阻止飞沫传播。
（7）少外出，多通风，戴口罩，勤洗手。
（三）、疫情发生后给我们的教训
这次疫情发生，打了我们一个措手不及，首先反映在医疗物资紧缺，连口罩也脱销，医用防护服、护目镜家家医院告急，说明我们国家人质每一个人都缺乏“防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾的物资储备。
这是一个严重的教训，面对灾难，我们事先要储备一些急用物资，哪怕是这些物资，永远不用，灾难有很多，疫情只是其中的一种，还有很多自然灾害，比如地、洪水、干旱、饥荒、火灾等等，面对这些灾难，我们要有意识地对应储存物资，无论是国家还是个人。
（四）、科学技术对疫情防控的作用
这次疫情防控工作，“大数据”发挥了巨大的作用，仅仅从武汉流向全国各地的人员就达500多万。通过“大数据”就可以知道每一个人流向了哪里，这对全国的防疫工作起到了巨大的帮助，全国各地仅仅在几天时间内对这些从疫区来的重点人员进行了医学隔离、观察，阻止了疫情的蔓延。也通过大数据，可以了解确诊患者的密切接触者。医疗技术也取得长足进步，疫苗的研制，有效药物的筛选也取得了很大的成功。
（五）、树立“健康第一”的理念
我们常说树立“健康第一”的理念，这个理念很多人还停留在锻炼身体一方面，当然锻炼身体是非常重要的，我们每个人从小要养成锻炼的好习惯，也要学会并且热爱一两项运动，使之陪伴我们终生，强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体，这次新冠肺炎再次证明身体素质好，不容易感染或即使感染也好得快，有许多与确诊患者有过密切接触者并没有感染，这是为什么？这就是身体抵抗力的问题，所以我们要养成锻炼的好习惯，这就是健康第一。
（六）、了解几个关于疫情防控主要法律法规
近期，新型冠状病毒感染的肺炎疫情，引起社会各界的高度关注，现全国上下正同心抗击疫情。我们需要了解几个关于疫情防控主要法律法规。
1、国家和社会应当关心，帮助传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，使其得到及时救治。任何单位和个人不得歧视传染病人、病原携带者疑似传染病病人。
2、服从人民政府，居民委员会，村民委员会或者所属单位的指挥和安排，服从指挥部作出的决定和命令。配合落实应急处理措施。积极参加应急救缓工作，协助维护社会秩序。
3、接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施，如实提供有关情况。
4、发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。不得隐瞒，谎报，谎报或者授意他人隐瞒，谎报，谎报。
5、需要接受隔离治疗，医学观察措施的病人，疑似病人和传染病病人密切接触者在卫生行政主管部门或者有关机构采取医学措施时就应当予以配合；拒绝配合、拒绝隔离治疗或者隔离期末满擅自脱离隔离治疗的，由公安机关依法协助强制执行。
四、课堂小结
同学们，明媚的春光早已来临，我们的新学期却姗姗来迟。不过，能回到学校，已让人倍感欣喜！我们要学会敬畏生命，要学会感谢那些为抗击疫情默默奉献的“抗疫英雄”们，希望你们珍惜今天来之不易的上学机会，珍惜每一天，积极快乐的学习，长大成为一个对社会有用的人。
