【日期】2020.2.17

【姓名】姚纯

【书名】《高效能人士的执行4原则》

【拆页内容】：第53页引领性指标

【R原文】

下边我们来深入讨论滞后性指标和引领性指标的区别。

滞后性指标是对你想要达到结果的衡量指标，我们之所以称之为滞后性指标，是因为在你获得它的数据之时，所有事情都已经发生得到结果了，所以这些指标就总是滞后的。最重要目标中的，到某个时间，从X提升到Y,就是一个滞后性指标，但是最重要目标并非现实世界中唯一的滞后性指标。实际上，在我们的日常事务中充满了无数的滞后性指标，比如说收益率、支付能力、库存数量、住院率、资产利用率等等。

引领性指标就不一样了，它们可以预告结果。引领性指标有两个显著特征，第一，引领性指标具有预见性。这意味着一旦某个引领性指标发生了变化，你就可以根据这个推断出滞后性指标之后会有怎样的变化。第二，引领性指标是可控的，它可以被你的团队所影响，这意味着，你们可以靠自己的力量促使引领性指标发生变化。

【作业提示】

【Step1：撰写草稿】

请根据以上材料，完成如下任务：

【做】请在原文中划出本段的重点句和重点词，概括每一段的段落大意；

一句话：区分滞后性指标和引领性指标

【想】（提炼What、How）请使用自己的语言概括作者给出了一个怎样的方法，用来解决什么问题；具体的步骤是怎样的。

【想】（提炼Why、Where）根据上述内容，思考作者认为这一方法可以解决问题的理由及该方法的使用条件和可能的场景。

【做】请将上述两步的思考结果整理成本片段的I。

【做】根据你写的I撰写本片段的A1和A2。

【Step2：自测修改】

请参考以下注意事项，检查并修改自己写完的I，将修改后的版本保存成作业提交。

□ I是用自己的语言表达的，没有大段的摘抄，逻辑清晰，文字精当。

□ I是否包含了明确方法的具体步骤。

□ I是否包含了R里全部关键词和关键句的意思，是否对原文相关的知识解读准确。

□ A1的故事总结和A2的具体计划，是否属于片段要解决的问题。

□ A1的故事总结、A2的具体计划，是否与I里提炼的方法步骤一致。

【注：Step1与Step2只是思路过程，不是格式要求，在草稿中进行即可。最终提交加工后完整的 I、A1、A2。】

请根据上面的【R】写出你的:

【I：用自己的话重述原文】

要求：符合I便签的标准——诠释、清晰、准确、致用

【做】请在原文中划出本段的重点句和重点词，概括每一段的段落大意；

一句话：区分滞后性指标和引领性指标

滞后性指标：对你想要达到结果的衡量指标，也是所有事情都完成，得到的结果。

引领性指标：可预见可控，是对要达到结果的一系列行为结果的指标。

【WHY】为什么要分清两种指标

人的注意力只受所关注的事情或者指标所吸引，注意力在哪能量就在哪里。分清两种指标，也是分清做事的主次，在合适的时间，投入合适的注意力（能量）。

【HOW]

1、找方向与确定目标：确定大目标（偏结果），及完成结果的衡量指标；

2、拆解目标与列行为：拆解大目标，列出小目标的一系列行为；

3、列行为结果完成的指标：列出衡量一些列行为完成结果的衡量指标。

【A1：描述自己的相关经验】

要求：符合A1便签的标准——鲜活、故事、对应、反思

2018年年初，被朋友怂恿，报名第一个要参加的半程马拉松，比赛时间是两个月后（滞后性目标）。当时我的现状是，一年跑步时间低于30天，每次跑步距离没有超过10KM。根据个人对身体评估，我需要每周三次跑步，每次5、8、15km去锻炼（引领性指标）。然而到我去赛道时，才猛然发现，自己在这两个月里，跑步次数低于10次，每次最远也是在健身房的5KM。第一个半马的结果虽然是227安全完赛，但是我知道如果没有两位朋友们在终点的助威鼓励，我是不可能边蹦边走的完成最后三公里。没有制定合理的计划，就没有具体行为，也就没有每次锻炼的指标。所以，结果也是完完全全是不可控的。

【A2：我的应用（目标与行动）】

要求：符合A2便签的标准——目标、行动、关联、可控

目标：100天养成每日写作的习惯（滞后性目标）

行动：

1、每日早晨写作600字；

2、阅读相关书籍，并每周与朋友们沟通；

3、每月和小伙伴们分享自己写的小故事，获取反馈。（引领性目标）

4、完成目标0.8，奖励自己一套纯英的哈利波特。（奖励）