1.数学在家务中呈现出来，把生活中的问题抛出来，锻炼孩子们的逻辑思维能力。
比如：事物的顺序、方位、空间、一系列的问题，锻炼孩子的触感、动觉、平衡觉的发展，在适应的年龄做适当的事情，让孩子在日常生活中更好地体验和锻炼。
2.做家务的过程比结果更重要，数学来源于生活，实践于生活，存在家庭生活中。
3.我们在生活中不能过度地保护孩子，让孩子在生活中体验挫折和失败。感受生活带来疼痛的感觉，更好地面对生活中的各种困难并能战胜困难的能力。
2022年4月12日《藏在生活中的奥数》培训感悟 周少娟+春蕾三幼
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