我今天中午和朋友在外面吃饭的时候，在谈到了宝宝过敏的问题，遇到一个非常热心的妈妈。
本来是谈起宝宝的过敏，然后延伸到作为宝妈的不容易。通过谈话，我了解到她的情况，她的宝宝现在五岁，一直都是她自己独自带娃。
她还提到从小到大，她都是很乖，很听话的，除了学习之外什么都不想，所以导致出来工作之后也不知道自己想要的是什么，同时也因为这种乖导致在社会上碰了很多钉子，吃了很多亏。
她说连结婚也是迷惘的，只是到了一定的年龄，大家都觉得要结婚了，所以就结婚了，也没有认清自己想要的是什么。
等成为妈妈了，她不愿意再这样子下去了，于是通过大量的学习儿童心理学，学习怎样育儿，理论结合实践教育小孩。
虽然只有她自己一个人带孩子，会比较辛苦，但是能自由实践她的育儿理念。
她说，要尊重孩子，在限定的范围内给孩子选择权。
举个例子，孩子穿什么衣服，带什么去幼儿园玩都可以自己决定。
她和孩子去超市的时候，也会提前跟孩子商量好买什么，什么不能买，并且会给选择的机会给孩子，让孩子选择买什么菜。
她说要鼓励孩子做家务，让她慢慢学会独立，这个过程要耐心。
关于扫地，她是这么做的。
小朋友一开始扫地，对他做家务的积极性要给予鼓励，不能因为他扫得不干净就批评他。
要知道一个小朋友第一次扫地已经很不容易了，扫完地下来可能全身都是汗了，所以要多肯定。
对于2-3岁的小朋友，能把扫把拿起来扫已经很不容易了，我们不能用大人的要求对待他们。
她还提到亲子阅读，用15分钟一起去读一本书，一段故事等等。
她还提到一个情绪复盘的概念。
平时和孩子沟通的时候要多与她分享自己的心情，多用情绪的词汇，比如说:"高兴、难过、伤心、生气、后悔等等。"
就其中一个情绪去描述自己当时的神情、动作、语言，发生了什么事情，说了什么话等等。
举个例子，"我今天可开心了，看到宝宝拿起扫把去扫地，宝宝现在越来越棒呢，妈妈很开心抱着宝宝亲了又亲呢。"
"妈妈今天不开心，因为看到宝宝在发脾气呢，不肯穿好衣服。"
多用情绪的语言和宝宝说话，教会宝宝表达自己的情绪，那么宝宝慢慢的会表达自己的心情，这样的话，我们作为妈妈也能够了解宝宝的心情与动态，及时发现宝宝存在的问题并且去解决。
他说要允许孩子的情绪自由流露。
笑是一种情绪，哭也是一种情绪，我们很喜欢宝宝笑，但是也要允许他哭，这都是一种情绪，都需要被我们接纳。
他是这么对他的儿子说的：“哭是可以的，可以他在妈妈面前哭，可以他在房间里面哭。但因为他现在是一个五岁的小男孩了，不能够再像小宝宝那样任意哭了，在外面要做个小大人，不能随便哭哦。”
她说对待孩子，要奖惩得当。
如果孩子做对事情，要及时的给予奖励，这种奖励不一定是物质上的，如果他表现的好，可以给他讲一个故事给他听作为奖励。
如果他表现不好的时候，或者是违反了之前一起制定的规范，比如说没有按时上床睡觉，就没收他最喜欢的玩具一段时间。
她说，要告诉孩子，即使不在他身边，也很爱他。
我跟她说，现在宝宝不在我的身边，她提醒我要注意不要让宝宝变成留守儿童。
她教会了我一个方法，拿一个小本子去记录想念宝宝的心情，然后与宝宝见面的时候念给他听，告诉他，妈妈是有多想他。这样也许会弥补一些平时不常常见到的遗憾，让宝宝觉得妈妈是爱他的。
她说因为他们并不是富裕的人家，不能给予孩子更多，所以要从小教孩子养成正确的三观，并且刻意培养孩子的自立的能力，离开妈妈之后能够独立的生存。
她也很刻意培养孩子的选择能力，她是一个比较开明的妈妈，她认为孩子的人生还是要他自己过的，希望孩子能够去过他想要过的人生。
通过短暂的交流，她给我的启发真的很大。我问她看什么书籍。
她没有具体的推荐，但是会看很多书，儿童心理学等等。她也有做幼儿园老师的朋友，遇到问题，她会向他们请教，然后理论和实践结合。
她强调一个问题，孩子是自己的。
她提醒我，在养育孩子这个问题不能全部都依赖长辈们，还是需要有自己的想法。现在就要开始着手准备，不要等问题出现了才追悔莫及。
她说，以前她也对孩子很凶，不会养育孩子，但是在后来不断看书，并且在实践中总结自己的育儿心得，在育儿这条路上才走得比较顺心。
我觉得她谈到育儿头头是道，我也问她有没有兴趣从事幼儿教育的行业，她说暂时没有兴趣。
她说现在的工作工资不高，但是如果孩子没有人带的话可以把孩子带上班，这个她入职之前就和老板谈好的。
作为一个宝妈，我也理解到作为妈妈独自带娃的不容易，我也很佩服她能够找到自己的带娃的方向，培养出一个小暖男。
在跟这位宝妈聊天的时候，他的儿子一个人乖乖在旁跟我们自然的互动，并且把他喜欢吃的零食分给我们，看起来就是一副小大人小暖男的样子。
我发现原来身边就有育儿专家。同时也提醒我，作为一个宝妈，还是要多思考养育孩子的方法。
她提醒，七岁之前是儿童性格培养的最佳时期，如果错过了之后，就会很难弥补。所以即使忙着赚钱，也要多加留意孩子的动向，现在的孩子跟我们那个年代的不一样，他们很聪明也很敏感，需要父母多和孩子沟通，不要以为孩子小，就什么都不懂，多用科学的教育理念育儿。
