九月开学之际，徐校站在旗台下面和孩子们有了一个约定，于十月中旬左右举行彩虹花诗歌朗诵大赛。
每天早上7点40彩虹花阅读课都会准时开播，孩子们为了赶到彩虹花阅读课直播，差不多天蒙蒙亮就起床，走上两个多小时的山路才能抵达学校。他们很喜欢彩虹花阅读课，生怕错过每一节，所以每一节彩虹花阅读课对他们来说是来之不易，且行且珍惜。正因为如此，他们没有贪床，他们的那份毅力，那份坚强促使着他们前进。如果没有彩虹花阅读课的话，常规上课时间是10点，有了彩虹花阅读课让孩子们改变了很多，仿佛有一种魔力似的，让孩子们爱上了彩虹花阅读课。彩虹花阅读课让孩子们与诗歌结缘，每当朗诵诗歌的时候，时间允许的情况下，还给诗歌配上了画，简称“诗配画”。看到这，是不是觉得我们的孩子们很棒呢？这是必须的。因为孩子们对诗歌产生了浓厚的兴趣，徐校和孩子们才有了一个约定——彩虹花诗歌朗诵大比拼。
时间，犹如白驹过隙。一眨眼，就到了十月中旬。今天迎来了终于彩虹花诗歌朗诵大赛，大赛分为初赛和决赛。初赛在早上举行，决赛在下午举行。我在本班举行了初赛，秉着公平公正公开的原则，为了让每一位孩子都能站上讲台，大声自如的背诵诗歌，花了一节课的时间，来挑选三名同学参加全校的彩虹花诗歌朗诵大比拼，全校共有15选手参加。初赛的时侯，我是请同学们做评委，告诉他们入围决赛的选手不仅要背诵诗歌的数量还要质量。从普通话，朗诵的情感，朗诵的声音及朗诵的数量几方面酌情考虑。最后挑选出吕朝伟，罗成豪，夏运慧参加决赛。当挑选结果出来时，我提及到，进了决赛的同学再接再厉；没有进的同学也不能灰心，继续加油，争取在下次机会。
决赛进行前，我们班的孩子们非常团结，纷纷为进入决赛的同学收集诗歌。看到她们这样的行为，我前去问寻。她们说:“虽然我们没能进入决赛，但是，我们班有三名同学进入了决赛，我们是一个大集体，她们代表了我们五年级，我们就应该为我们班幕后做好贡献。”很好，就应该这样。我回答到，我心里在想，这么小的孩子们团队意识这么强，为他们的行为，点赞。
决赛进行中，没有想到的是，徐校，让我还有三名老师作为评委。心里挺激动的，超级开心。徐校，宣布今天彩虹花诗歌朗诵决赛赛正式开始，迎来了热烈的掌声，选手的顺序是从低到高年级依次进行。一年级，二年级……终于快到我们班了，不知道为什么，此刻，我心跳加速，比他们其他班在上面的学生还要紧张。想着一定不能输，我的孩子们。我马上走在我们班孩子们身旁，告诉他们一句话，一定不能慌，一慌就乱，一乱就错，一错就完。尽力而为就好，不管怎么样，气势都不能输。朝伟同学，一上台，给大家做了个自我介绍，接下来，背诵诗歌娓娓道来。很镇定，一定都也紧张。在短时间内背了十八首古诗。他下来的时候，还悄悄的告诉了我，老师，老师，我本来还可以背几首诗的，就是有几首古诗，诗歌内容记得，诗名没有记清。我微微一笑回答到，没有关系，尽力就好了……
决赛进行后，我们班这次表现都很棒!他们带着喜悦，满载而归!朝伟同学荣获“诗王”之称，成豪同学，荣获“最佳幽默奖”之称，运慧同学荣获“好记星”之称。为他们的成绩，感到开心，这是他们应该得到的结果，因为功夫不负有心人。有付出，就有收获!
彩虹花诗歌朗诵大比拼接近了尾声，非常感谢徐校给孩子们展示的舞台，让我的孩子们得到了很大锻炼。不管是从胆量，还是从气场方面来说都没有以前的那么胆怯了。话说，台上一分钟，台下十年功!相信孩子们一定都下了很大的功夫，才会取得今天的结果。
最后，愿我的孩子们，秉持胜不骄，败不馁的精神，勇往直前……在老师心里，你们永远都是最棒的!
爱你们的，小吴老师
写于二零一八年十月二十一日
