这是看完书后，老师带着小伙伴们一起聊的书窝。一起的书窝，可以看到同一本书，别人和自己看到的不同点，相互学习。
我们讨论和雷夫老师，因材施教，爱，和信任，德行，喜爱的事。
我跟书窝的感觉是，看到了，拿一个小小的点来践行，这就足够了。书还可以再慢慢细读，但不是现在，是以后，因为现在自己认知不提高，看再多遍，也没能看到自己想要得到的。
1.继续读书。读后笔记。这是一个煎熬的过程，但深知不突破，好难更进一步认识自己。
2.建立孩子们的精神故土和对更有链接的第二故乡。（从新家附近的公园入手，去看春夏秋冬，历史，文化，名人，美食，特色）
